网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包(102)
文库
机械设计
基础
[
机械
]
类型:教学课件 大小:34.49MB 下载/浏览:85/2063 评论:12 评分:6.4 积分:10
具有确定的相对运动,使其可实现预期的运动规律(3)机器能完成有用的
机械
功、转换
机械
能或进行信息处理。
关键字:
机械设计
《
机械设计
基础
》ppt课件
[
机械
]
类型:教学课件 大小:645.16KB 下载/浏览:0/2007 评论:0 评分:0 积分:10
《
机械设计
基础
》ppt完整课件,共九章,主要内容包括构件静力分析
基础
、轴向拉伸与压缩等:第0章绪论
关键字:
机械设计
静力分析
平面力系
空间力系
承载力
轴向拉伸
压缩
(高职)兰州工业高专:
机械设计
[
机械
]
类型:电子教案 大小:24.46MB 下载/浏览:0/271 评论:0 评分:0 积分:10
,机构运动分析
基础
,平面机构的运动分析,间歇运动机构,压杆稳定,
机械
传动系统运动
设计
等二十七章,课
关键字:
机械设计
机械设计
基础
(二)
[
机械
]
类型:电子教案 大小:7.67MB 下载/浏览:0/681 评论:0 评分:0 积分:10
ppt格式。电子教案主要内容包括绪论,
机械设计
基础
概论,带传动和链传动,蜗杆传动,轴承,联轴器和离合
关键字:
机械设计
广东工业大学:
机械设计
基础
(三)
[
机械
]
类型:教学课件 大小:5.61MB 下载/浏览:1/1431 评论:1 评分:7 积分:10
凸轮机构第4章间歇运动机构第5章
机械
的调速和平衡第6章
机械
零件
设计
和计算概述第7章联接第8章带传动
关键字:
广东工业大学
机械设计
工程材料
平面机构
齿轮传动
直线运动导轨
离合器
臧海洗
朱新榕
广东工业大学:
机械设计
基础
(五)
[
机械
]
类型:教学课件 大小:6.33MB 下载/浏览:3/1640 评论:1 评分:2 积分:10
凸轮机构第4章间歇运动机构第5章
机械
的调速和平衡第6章
机械
零件
设计
和计算概述第7章联接第8章带传动
关键字:
广东工业大学
机械设计
工程材料
平面机构
齿轮传动
直线运动导轨
离合器
臧海洗
朱新榕
广东工业大学:
机械设计
基础
(一)
[
机械
]
类型:动画素材 大小:23.05MB 下载/浏览:6/2529 评论:6 评分:6.5 积分:10
凸轮机构第4章间歇运动机构第5章
机械
的调速和平衡第6章
机械
零件
设计
和计算概述第7章联接第8章带传动
关键字:
广东工业大学
机械设计
工程材料
平面机构
齿轮传动
直线运动导轨
离合器
臧海洗
朱新榕
广东工业大学:
机械设计
基础
(二)
[
机械
]
类型:教学课件 大小:4.41MB 下载/浏览:2/1778 评论:2 评分:4.5 积分:10
凸轮机构第4章间歇运动机构第5章
机械
的调速和平衡第6章
机械
零件
设计
和计算概述第7章联接第8章带传动
关键字:
广东工业大学
机械设计
工程材料
平面机构
齿轮传动
直线运动导轨
离合器
臧海洗
朱新榕
机械设计
基础
[
机械
]
类型:电子教案 大小:7.55MB 下载/浏览:61/2283 评论:12 评分:6.6 积分:10
包括:静力学、材料力学、
机械
工程材料、带传动和链传动、普通螺旋传动、齿轮传动和蜗杆传动、轮系和减速器
关键字:
机械设计
静力学
材料力学
机械
集美大学:
机械设计
基础
[
机械
]
类型:教学课件 大小:24.25MB 下载/浏览:4/3815 评论:4 评分:5.3 积分:10
集美大学《
机械设计
基础
》ppt完整教学课件,主要内容包括带传动与链传动、机构自由度、间歇运动机构、滚
关键字:
集美大学
机械设计
联轴器
齿轮传动
凸轮机构
滚动轴承
齿轮机构
滑动轴承
上一页
[1]
[2]
3
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
下一页
热门关键字
中国教育史
网络互联设备
天线电路
生植物生理学
生存方式
钦州学院
桥墩计算
模拟电路基础
金陵学院
济宁学院
技术分析
光伏原理
飞机电器
大学新视野
matlab与科学计算
1632微机原理
SAS统计分析
scp分析
Server
txt
VBA编程
VFP程序设计
VFP程序设计基础
VFP及应用基础
VHDL语言与应用
VI设计!
web数据库
Windows操作系统
案例法学
巴东文字学
班组管理
版图设计
半导体电子
包络
包装
北方工业大学
北京大学出版社
北京大学复变函数
北京服装学院
北京科技大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
102
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有