标题：《第二讲《隋宫》》 【教学目的与要求】 1.疏通诗歌文意，体会诗歌所蕴涵的复杂的思想感情。2.掌握诗歌的艺术特色，并了解李 商隐诗歌风格和特点。3诵读、体味、欣赏。 【教学重点难点】 1.深入理解本诗的情感。2.赏析艺术技巧。3理解本诗复杂而深刻的主旨。 【教学设想】 1.赏析关键词句→把握所用手法及作用→体味诗人的情感→把握诗文主旨。2.使用品读 法把握主旨。 【教时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入： 清·吴乔《围炉诗话》“于李杜韩后，能别开生路，自成一家者，惟李义山一人。”李商隐 的诗歌：与杜牧齐名，并称“小李杜”：词与温庭筠齐名，并称“温李”：骈体文与段成式、温庭 筠合称：“三十六体”。周汝昌有言：“玉溪一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发 为诗句，幽伤要眇，往复低徊，感染于人者至深。” 二、作者简介： (一)李商隐生平个性。 李商隐(812一858)字义山，号玉谿生，又号樊南生。怀州河内（今河南泌阳）人。25 岁中进士。少年得志，却长期沉沦下僚，一生为寄人篱下的文墨小吏。有《李义山诗集》。 时代背景：唐朝势微，走向没落。地方势力不断扩大，宦官专权日益加重，朋党斗争加 剧发生。回鹘、党项等少数民族经常侵扰边疆。文宗大和九年，宰相李训等谋诛宦官事败， 还发生了一场流血事件的“甘露之变”。武宗在位期间，大唐政治中心地竞被公开割据。宣宗后 期，各地镇将杀害主帅而占据一方，小规模的农民起义此伏彼起。李商隐死后不久，终于爆 发了浙东“裘甫起义”，揭开了唐末农民大起义的序幕 家庭背景：孤寡家世，衰落家族。曾祖父李叔恒，未到30岁溘然长逝，曾祖母卢氏夫人 担负起教育其子李俌的责任。祖父李俌曾做了邢州录事参军的官职，却因病早逝。李商隐时年标题：《第二讲 《隋宫》》 【教学目的与要求】 1.疏通诗歌文意，体会诗歌所蕴涵的复杂的思想感情。2.掌握诗歌的艺术特色，并了解李 商隐诗歌风格和特点。3.诵读、体味、欣赏。 【教学重点难点】 1．深入理解本诗的情感。2．赏析艺术技巧。3 理解本诗复杂而深刻的主旨。 【教学设想】 1．赏析关键词句→把握所用手法及作用→体味诗人的情感→把握诗文主旨。2．使用品读 法把握主旨。 【教时安排】 1 课时 【教学过程】 一、导入： 清·吴乔《围炉诗话》“于李杜韩后，能别开生路，自成一家者，惟李义山一人。” 李商隐 的诗歌：与杜牧齐名，并称“小李杜”； 词与温庭筠齐名，并称“温李”；骈体文与段成式、温庭 筠 合称：“三十六体”。 周汝昌有言：“玉溪一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发 为诗句，幽伤要眇，往复低徊，感染于人者至深。” 二、作者简介： （一）李商隐生平个性。 李商隐（812—858）字义山，号玉谿生，又号樊南生。怀州河内（今河南泌阳）人。25 岁中进士。少年得志，却长期沉沦下僚，一生为寄人篱下的文墨小吏。有《李义山诗集》。 时代背景：唐朝势微，走向没落。 地方势力不断扩大，宦官专权日益加重，朋党斗争加 剧发生。 回鹘、党项等少数民族经常侵扰边疆。 文宗大和九年，宰相李训等谋诛宦官事败， 还发生了一场流血事件的“甘露之变”。 武宗在位期间，大唐政治中心地竟被公开割据。 宣宗后 期，各地镇将杀害主帅而占据一方，小规模的农民起义此伏彼起。 李商隐死后不久，终于爆 发了浙东 “裘甫起义”，揭开了唐末农民大起义的序幕 家庭背景：孤寡家世，衰落家族。 曾祖父李叔恒，未到 30 岁溘然长逝，曾祖母卢氏夫人 担负起教育其子李俌的责任。祖父李俌曾做了邢州录事参军的官职，却因病早逝。李商隐时年