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社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。二是习近 平新时代中国特色社会主义思想,是一个主题鲜明、逻辑严密的科学体系。要引导 学生认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和 “十四个坚持”,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,体现了 理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。三是习近平新时代中国特 色社会主义思想,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义。要引导学生深刻认 识到,习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义哲学、政治经济学、科学 社会主义各个领域,都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断。四是习近 平新时代中国特色社会主义思想作出了高瞻远瞩、务实管用的战略安排。要引导学 生深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想不但在理论上实现了重大突破, 而且对关系党和国家发展全局的重大问题进行了战略部署,在引领实践方面取得了 重大发展。五是习近平新时代中国特色社会主义思想展现了当代中国共产党人的政 治品格、价值追求、精神风范。要引导学生认识到,为人民谋幸福、为民族谋复兴、 为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥 匙。六是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要引导学生深刻认 识,习近平总书记关于教育的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的 重要组成部分,要学习领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。二是习近 平新时代中国特色社会主义思想,是一个主题鲜明、逻辑严密的科学体系。要引导 学生认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和 “十四个坚持”,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,体现了 理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。三是习近平新时代中国特 色社会主义思想,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义。要引导学生深刻认 识到,习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义哲学、政治经济学、科学 社会主义各个领域,都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断。四是习近 平新时代中国特色社会主义思想作出了高瞻远瞩、务实管用的战略安排。要引导学 生深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想不但在理论上实现了重大突破, 而且对关系党和国家发展全局的重大问题进行了战略部署,在引领实践方面取得了 重大发展。五是习近平新时代中国特色社会主义思想展现了当代中国共产党人的政 治品格、价值追求、精神风范。要引导学生认识到,为人民谋幸福、为民族谋复兴、 为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥 匙。六是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要引导学生深刻认 识,习近平总书记关于教育的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的 重要组成部分,要学习领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重
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