2007年考题(14分) 1.请用“門标出下列句子的朗读节奏:(每句只标一处)(3分) (1)所欲有甚于生者 2)如使人之所欲莫甚于生 题 3)是亦不可以已乎 2.请解释下列句中加点词语的意思:(3分) )故不为苟得也 2)同舍生皆被绮绣 3)独往湖心亭看雪 3.请找出下列句子中的通假字,并解释其含义:(2分) 1)故患有所不辟也 2)所识穷乏者得我与 4.请用现代汉语翻译句子:(2分) 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 5.请根据自己对文章的理解来完成下列各题:(4分) (1)文中有一种人,与孟子说过的“富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈,此之谓大丈夫”中的“大丈夫”的含义是一致的, 能写出来吗?(1分 2)孟子“舍生取义”的主张,曾造就了一大批仁人志士,而教 在修订《中学生日常行为规范》时,却删掉了原有的“见义勇为 敢于斗争”的语句,你怎样看待这一问题?请用两三句话加以阐述 (3分)2007年考题（14分） 1.请用“/”标出下列句子的朗读节奏：（每句只标一处）（3分） （1）所欲有甚于生者 （2）如使人之所欲莫甚于生 （3）是亦不可以已乎 2.请解释下列句中加点词语的意思：（3分） （1）故不为苟得也 （2）同舍生皆被绮绣 （3）独往湖心亭看雪 3.请找出下列句子中的通假字，并解释其含义：（2分） （1）故患有所不辟也 （2）所识穷乏者得我与 4.请用现代汉语翻译句子：（2分） 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 5.请根据自己对文章的理解来完成下列各题：（4分） （1）文中有一种人，与孟子说过的“富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈，此之谓大丈夫”中的“大丈夫”的含义是一致的，你 能写出来吗？（1分） （2）孟子“舍生取义”的主张，曾造就了一大批仁人志士，而教育部 在修订《中学生日常行为规范》时，却删掉了原有的“见义勇为， 敢于斗争”的语句，你怎样看待这一问题?请用两三句话加以阐述。 （3分）