成功一一我 能仁 相信自己行 能正视不行 才会我能行 也是我能行 别人说我行 相互支持行 努力才能行 合作大家行 你在这点行 不断自己行 我在那点行 帮助别人行 今天着不行3取全而行 明天还能行 创造才最行
相信自己行 能正视不行 才会我能行 也是我能行 别人说我行 相互支持行 努力才能行 合作大家行 你在这点行 不断自己行 我在那点行 帮助别人行 今天若不行 争取全面行 明天还能行 创造才最行
2007年考题(14分) 1.请用“門标出下列句子的朗读节奏:(每句只标一处)(3分) (1)所欲有甚于生者 2)如使人之所欲莫甚于生 题 3)是亦不可以已乎 2.请解释下列句中加点词语的意思:(3分) )故不为苟得也 2)同舍生皆被绮绣 3)独往湖心亭看雪 3.请找出下列句子中的通假字,并解释其含义:(2分) 1)故患有所不辟也 2)所识穷乏者得我与 4.请用现代汉语翻译句子:(2分) 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 5.请根据自己对文章的理解来完成下列各题:(4分) (1)文中有一种人,与孟子说过的“富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈,此之谓大丈夫”中的“大丈夫”的含义是一致的, 能写出来吗?(1分 2)孟子“舍生取义”的主张,曾造就了一大批仁人志士,而教 在修订《中学生日常行为规范》时,却删掉了原有的“见义勇为 敢于斗争”的语句,你怎样看待这一问题?请用两三句话加以阐述 (3分)
2007年考题(14分) 1.请用“/”标出下列句子的朗读节奏:(每句只标一处)(3分) (1)所欲有甚于生者 (2)如使人之所欲莫甚于生 (3)是亦不可以已乎 2.请解释下列句中加点词语的意思:(3分) (1)故不为苟得也 (2)同舍生皆被绮绣 (3)独往湖心亭看雪 3.请找出下列句子中的通假字,并解释其含义:(2分) (1)故患有所不辟也 (2)所识穷乏者得我与 4.请用现代汉语翻译句子:(2分) 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 5.请根据自己对文章的理解来完成下列各题:(4分) (1)文中有一种人,与孟子说过的“富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈,此之谓大丈夫”中的“大丈夫”的含义是一致的,你 能写出来吗?(1分) (2)孟子“舍生取义”的主张,曾造就了一大批仁人志士,而教育部 在修订《中学生日常行为规范》时,却删掉了原有的“见义勇为, 敢于斗争”的语句,你怎样看待这一问题?请用两三句话加以阐述。 (3分)
2008年考题(13分) 2009年考题(13分) 1请解释下列句中加点词语的意思:(4分)1请解释下列句中加点词语的意思:(4分) (1)水尤清冽() (1)形貌跌丽() (2)为坻为屿 (2)暮寝而思之 (3)遂至承天寺 3)王之蔽甚矣 (4)往来翕忽( (4)时时而间进 2请选出下列各组句子中 2.请选出下列句子中加点的“之” 加点词语意思相同的一项( (3分)与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之 A从小丘西行百二十步B卷石底以出 意思和用法相同的一项()(2分) 相与步于中庭 以其境过清A明日徐公来,孰视之 C心乐 D如鸣珮环 B朝廷之臣莫不畏王 念无与为乐者 庭下如积水空明C吾妻之美我者 3.请用现代汉语翻译句子:(2分) D暮寝而思之 (1)全石以为底。 3请用现代汉语翻译下列句子:(4分) 译文: (1)我孰与城北徐公美? (2)但少闲人如吾两人者耳。 译文: 译文 2)期年之后,虽欲言,无可进者。 4.甲乙两文都是作者被贬谪时所写,都借 译文 助自然山水抒发了内心的情感,但在思4齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们有 想感情方面还有明显的不同。请结合文什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈 句作简要的分析。(4分) 谈你的看法。(3分)
2008年考题(13分) 1.请解释下列句中加点词语的意思:(4分) (1)水尤清冽( ) (2)为坻为屿 ( ) (3)遂至承天寺( ) (4)往来翕忽 ( ) 2.请选出下列各组句子中 加点词语意思相同的一项( )(3分) A 从小丘西行百二十步 B 卷石底以出 相与步于中庭 以其境过清 C心乐之 D如鸣珮环 念无与为乐者 庭下如积水空明 3.请用现代汉语翻译句子:(2分) (1)全石以为底。 译文: (2)但少闲人如吾两人者耳。 译文: 4.甲乙两文都是作者被贬谪时所写,都借 助自然山水抒发了内心的情感,但在思 想感情方面还有明显的不同。请结合文 句作简要的分析。(4分) 2009年考题(13分) 1.请解释下列句中加点词语的意思:(4分) (1)形貌昳丽( ) (2)暮寝而思之( ) (3)王之蔽甚矣( ) (4)时时而间进( ) 2.请选出下列句子中加点的“之” 与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之” 意思和用法相同的一项( )(2分) A 明日徐公来,孰视之 B 朝廷之臣莫不畏王 C 吾妻之美我者 D 暮寝而思之 3.请用现代汉语翻译下列句子:(4分) (1)我孰与城北徐公美? 译文: (2)期年之后,虽欲言,无可进者。 译文: 4.齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们有 什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈 谈你的看法。(3分)
新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团 2010年初中语文学业水平考试 文言文阅读考查要点 1.对重点字、词、句的理解; 2.文章大意的把握; 3.初步的分析评价能力;
文言文阅读考查要点 新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团 2010年初中语文学业水平考试 1.对重点字、词、句的理解; 2.文章大意的把握; 3.初步的分析评价能力;
种类 例句 解释 名词作动词策之不以其道 动词作名词虽乘奔御风不以疾也 形容词作动词 薄暮冥冥,虎啸猿啼 形容词作名词将军身被坚执锐 名词作状语有亭翼然临于泉上者 使动用法 必先苦其心志,劳其筋骨 意动用法 渔人甚异之
种 类 例 句 解 释 名词作动词 策之不以其道 动词作名词 虽乘奔御风不以疾也 形容词作动词 薄暮冥冥,虎啸猿啼 形容词作名词 将军身被坚执锐 名词作状语 有亭翼然临于泉上者 使动用法 必先苦其心志,劳其筋骨 意动用法 渔人甚异之