中考标内诗歌（34首）赏析要点

2013中考261、262课内古诗文 中考标内诗歌(34首)赏析要点 1、《关雎一周《诗经》 【思想内容】本诗写了一个男子对女子的思念和追求过程,写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦,表现了爱情追求中的苦与乐。 【艺术特色】主要表现手法是“兴”,寄托深远,能产生言之已尽而意有余的微果。另外还采用一些双声叠韵的连绵词,增强了诗歌音调的和谱 美,保持了古代诗淳朴自然的风格。 2、《葭》一周《诗经》 【思想内容】是一首情景相生的爱情诗。诗歌通过对实际情录的描写与想像、幻粗的播述,淋滈滴尽致地表达了主人公对恋人的强烈喜爱之情。 【艺术特色】在艺术手法上,《森》比《关》“兴”的特点更加突出。“菜葭”“水”和“伊人”的形象交相,映,浑然体,用作起兴的 事物与所要描绘的艰象形成一个完整的艺术世界 3、《观沧海》一三国寶操 【思想内容】这是一首写录抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包万千的壮丽景象表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负 【名句赏析】“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是诗人丰富而奇特的想象。诗人创造出这样一个宏伟的意境,也最能表达自己 博大的脚 【艺术手法】写景的十句中,前六句写的是录,后四句写的是虚景。这首诗借景抒情,将眼前海上录色和自己的雄心壮志融合在起,诗人以 沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气筑的表现,诗里洋溢着饱满的激情,意思又很含書。 4、《饮洞》一东登南渊明 【思想内容】写诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活懒建与美的事受 真意”就是自然的意趣,既表现为山水田园的具体“自然”,也是诗人主精神的抽象“自然”。 【名句赏析】 ①采菊东篱下,悠然见南山。抒写悠闲自得的生活,尽享自然之,表现出心灵的超脱世俗和安静平和 ②闻君何能尔?心远地自偏。身居人境而尘杂不染,就因为能做到“心远”。“心远”就是思想上绝弃富贵荣华之念远高官场的,暗、尘世的 喧浮华而获得精神上的宁静与自由。 关键词:①见—“见”字之妙,主要在于无元心、不经意,幽的自然和自由平静的心灵融为体;而“望”字之失主要失之于有意,有意则 不自然,故破坏了全诗的悠然气象 5、《送杜少府之任蜀州》一唐王勃 【思想内容】这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情,表现了诗人的宽阔的胸襟,洋溢着对友人的深厚感情 【名旬赏析】诗的颈联“海内存知己天涯若比邻”,语言形象而凝练,饱合深情而富于哲理一洗以往送别诗中黯然消魂的感伤情调,而化之 以豁达乐观的感情,给人以莫大的安和鼓舞,因此成为千百年来脸人口的名句 6、《次北山下一唐王湾 【思想内容】这首诗既写了作者客旅他乡的旅之情,又写出了作者放眼山川的宽阔大胸襟 【名句赏析】“海日生残夜,江春入旧年”当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈春意。①新生事物总 是在旧事物还未消亡之时涌现(任何事物不是尽善尽美)。②时序交替,时光匆匆不可待。⑧黑暗、困难是暂时的,前逸是光明的,给人以积极、乐观 向上的鼓鼻力量 7、《使至塞上》一唐王维 【思想内容】记叙了这次出使的经历,刻画了奇特壮美的塞外风光,表现了当时西域领土的广大,在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感 【名句赏析】飘联:借景抒情,把自己比作飘飞不定的邀草。“归雁”是北归的雁,雁往北归,是归家;自己也往北去,与雁同行,却是高家。 表达内心的寂寞伤感(被排济出朝庭的伤和怨愤。 颈联写景:大漢无边,长天空阔,两相对映,壮阔而单调。在这广阔的背景上一续直上青天的轻烟,以及滚的黄河呼啸灌奔腾而去,在河的 尽头,是又红又大的圆圆的落日,好一幅苍凉阔大壮观的大漢黄昏图! 8、《闻王属齡左迁龙标遥有此豁》一唐 【思想内容】表现对友人深溧的同情和关切。 往贬谪之地,分担他的痛苦。月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想像,赋予了月亮以人的情感色彩,将月亮人格化了明友的身边,伴随朋友前 【名句赏析】后两句 9、《行路难》一唐李白 【思想内容】层层选选的感情起伏变化,既充分显示了暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遇,反映了由此而引起的诗人内心的强烈 苦闷、愤郁和不平同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着遍求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 【名句赏析】闲来垂钓碧上,忽复乘舟梦日边。借用吕尚和伊尹的典故以自比,希望被明主发现在政治上大干一番事业体现了坚定乐观 的信念。 ②欲渡黄河冰鎏川将登太行满山诗人用“冰塞川”、“满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。 的乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!倔强而又自信的李白脱了歧咯彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音。经过前面的反复回旋以后, 境界顿开,唱出了高昂乐观的调子,相信自己的理想抱负总有实现的天。后人用此句表达美好祝尾:终有天会成功到达理想的彼岸

2013 中考 261、262 课内古诗文 1 / 4 中考标内诗歌（34 首）赏析要点 1、《关雎》—周《诗经》 【思想内容】本诗写了一个男子对女子的思念和追求过程，写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦，表现了爱情追求中的苦与乐。 【艺术特色】主要表现手法是“兴”，寄托深远，能产生言之已尽而意有余的效果。另外还采用一些双声叠韵的连绵词，增强了诗歌音调的和谐 美，保持了古代诗歌淳朴自然的风格。 2、《蒹葭》—周《诗经》 【思想内容】是一首情景相生的爱情诗。诗歌通过对实际情景的描写与想像、幻想的描述，淋漓尽致地表达了主人公对恋人的强烈喜爱之情。 【艺术特色】在艺术手法上，《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的 事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。 3、《观沧海》—三国曹操` 【思想内容】这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。 【名句赏析】“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这是诗人丰富而奇特的想象。诗人创造出这样一个宏伟的意境，也最能表达自己 博大的胸襟。 【艺术手法】写景的十句中，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以 沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢着饱满的激情，意思又很含蓄。 4、《饮酒》—东晋陶渊明 【思想内容】写诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。 “真意”就是自然的意趣，既表现为山水田园的具体“自然”，也是诗人主观精神的抽象“自然”。 【名句赏析】 ①采菊东篱下，悠然见南山。抒写悠闲自得的生活，尽享自然之趣，表现出心灵的超脱世俗和安静平和。 ②问君何能尔？心远地自偏。身居人境而尘杂不染，就因为能做到“心远”。“心远”就是思想上绝弃富贵荣华之念，远离官场的黑暗、尘世的 喧嚣浮华而获得精神上的宁静与自由。 关键词：①见——“见”字之妙，主要在于无心、不经意，幽美的自然和自由平静的心灵融为一体；而“望”字之失，主要失之于有意，有意则 不自然，故破坏了全诗的悠然气象。 5、《送杜少府之任蜀州》—唐王勃 【思想内容】这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，表现了诗人的宽阔的胸襟，洋溢着对友人的深厚感情。 【名句赏析】诗的颈联“海内存知己，天涯若比邻”，语言形象而凝练，饱含深情而富于哲理，一洗以往送别诗中黯然消魂的感伤情调，而代之 以豁达乐观的感情，给人以莫大的安慰和鼓舞，因此成为千百年来脍炙人口的名句。 6、《次北固山下》—唐王湾 【思想内容】这首诗既写了作者客旅他乡的羁旅之情，又写出了作者放眼山川的宽阔博大胸襟。 【名句赏析】“海日生残夜，江春入旧年” 当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。①新生事物总 是在旧事物还未消亡之时涌现（任何事物不是尽善尽美）。②时序交替，时光匆匆不可待。③黑暗、困难是暂时的，前途是光明的，给人以积极、乐观 向上的鼓舞力量。 7、《使至塞上》—唐王维 【思想内容】记叙了这次出使的经历，刻画了奇特壮美的塞外风光，表现了当时西域领土的广大，在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。 【名句赏析】颔联：借景抒情，把自己比作飘飞不定的蓬草。“归雁”是北归的雁，雁往北归，是归家；自己也往北去，与雁同行，却是离家。 表达内心的寂寞伤感(被排挤出朝庭的伤感和怨愤)。 颈联写景：大漠无边，长天空阔，两相对映，壮阔而单调。在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的 尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日，好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图！ 8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—唐李白 【思想内容】表现对友人深深的同情和关切。 【名句赏析】后两句，面对朋友被贬往荒凉僻远的地方，自己远隔千里，无法相送，诗人只好委托明月把一颗愁心带到朋友的身边，伴随朋友前 往贬谪之地，分担他的痛苦。月亮本是无知无情的，但诗人通过丰富的想像，赋予了月亮以人的情感色彩，将月亮人格化了。 9、《行路难》—唐李白 【思想内容】层层迭迭的感情起伏变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈 苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 【名句赏析】①闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。借用吕尚和伊尹的典故以自比，希望被明主发现，在政治上大干一番事业，体现了坚定乐观 的信念。 ②欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。 ③乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！倔强而又自信的李白摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音。经过前面的反复回旋以后， 境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。后人用此句表达美好祝愿：终有一天会成功到达理想的彼岸

2013中考261、262课内古诗文 关健词:停、投、拔、顾四个连的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。 艺术特色:七音歌行端荡纵横地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。 10、《岳》一唐杜甫 【思想内容】这首诗从整体上勾画了泰山的宏伟景象,蕴着诗人对祖国河山 【名句赏析】“会当凌绝顶,一览众山小”,写由望岳而产生的登岳的意愿 数不位 年杜甫邀勃的朝气。 唯、敢于登绝顶、佛视一切的雄心和气概 【炼字炼词】“阴阳割昏骁”一个“”字写出了高大的崇山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山天蔽日的形象。 11、《警望》一唐杜甫 【思想内容】感时忧国、眷恋家人 【名句赏析】诗人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲恰满泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心。 急造成骨肉分高梅火不息数使款书断绝这磁都的情景蜘际写出荒凉萧条物是人非的社会状况饱合了优国之情,“”时局动乱时 12、《茅屋为秋风所被歌》一唐杜育 【思想内容】诗写的是自己的数间茅量,表现的却是忧国优民的情感。 杜甫在这首诗里不是抓立地、单纯地描写他本身的苦,而是通过描写他本身的痛苦来表现“天下寒士”的痛苦,来现社会的苦难时代的苦 【名句赏析】“安得广厦千刀间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动岁如山。”铿有力的节类和奔腾前进的气势,恰切地表现了诗人从“床头量 漏无干处”、“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中进发出来的奔放的激情和火热的希望。由个人困推及他人,体现诗人忧国忧民之情、博大的 襟,迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。 【思想内容】全诗中着力描写了边地特有的奇异风光表现了诗人因朋友的高去而产生的无限惆怅之情。 【名句赏析】①“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。以架花比雪,新颍特。“风”懷架花盛开来喻“北风”使雪花飞舞,极为新颖 切。“忽如”二字用得神妙,不仅写出 来得急骤,而且传神地写出了诗人的惊奇与好奇。写出了雪的铺天盖地,而且以春天 比喻冬天,把冬天写出春意,情训乐祝而昂扬。也制现 ②“将军角弓不得控都护铁衣冷难着”生动地说明了这种严寒叫难以忍受。 ⑧“瀚海開干百丈冰,愁云惨淡万里凝”这两句用了夸张的修醉手法,气势硼地勾面出瑰奇壮丽的边塞雪景,又为“武判官归京”芽排了一 个典型的送别环境。如此劣的天气长途破涉必将是无比艰辛的。“愁”字隐约对高别分手作了暗示。 ④“山回路转不见君,雪上空留马行处”“山回路转”写行人已去而诗人仍伫立远媪一直到“山回路转”处人马不见为止;“雪上空留马行 处”,是说所见惟有马蹄痕迹而已,其中最传神的是一个“空”字,诗人的依依惜别和无限惆怅的心情俱在其中 14《早春呈水部张十八员外一唐韩愈 【思想内容】这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句 首句点出初春小爾,以如酥来形容它的细情润泽,准确地情捉到了它的特点。造句清新优美。第二句紧承首句,写草沾雨后的景色。以远看 似青,近看却无,描面出了初小草沾雨后的腺胧最象 赏析:清新、湿润,早春经细雨扑面而来。欲语还羞的春意,像婴儿的呼吸一样纤尘不染, 草色隐隐,还有什么比这样的早春景象更 有韵味?它是烟雨划高中飘远的一枚章符,悠然落在你面前。 写春景的诗,在脂诗中多取明媚的晚春,这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜,别出新盒 15、《酬乐天扬州初造席上见赠】一唐刘禹锡 【思想内容】这是古代酬赠诗中的一篇优秀之作,时间由过去到现在和未来,情调由低沉到高昂,恰当用典,含义丰富,耐人寻味。作者在诗中 不仅表达了长年被贬偏 政治失意的惋,而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神 舟5名贯折说有己已何玩牡升不木*支的箭楼在人繁为钢签支指用乙款新不本参敢正都的 16、《刈变一脂白居易 【思想内容】表现了诗人对劳动人民的深切同情。同时也表现了对封建统治者的不满 【名句赏析】“足燕暑士气,背灼炎天光。”通过细致入微的描写揭示了农民的辛苦 【艺术特色】这是首叙事讽谕诗,诗人由农民生活的精苦联想到自己生活的舒适,删到惭愧,以自己切身的感受,把农民和作为朝廷官员的自己 作鲜明对比,它是作者触景生情的产物,表现了诗人对劳动人民的深切同情,同时也现了对封建统治者的不满。 17、《钱湖春行》一唐白居易 【思想内容】这首歌咏西湖的诗,从总体着眼描绘出了湖上蓬勃勃的春意。 【炼字炼词】“几处”,早宝尚少,故曰几处—不多几处;“谁家”新燕可指,故问谁家—不知唯家。“几处”“谁家”极有分寸地展现出 初春景歌。“欲”,渐渐就要;“才能”,刚刚能够多。都表现事物在发展变化。“渐欲”“才能”两个字眼,富于动态,我现出乱花和浅草的物勃生 【名句赏析】“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”诗人看到路畔花似开未开,但看势头不久就会开得五彩缤纷,使人眼花乱;已是绿草 如菌,但草地还不凜,骑马走过,马蹄刚刚被它埋没起来。西湖之春,到处都是生机勃勃

2013 中考 261、262 课内古诗文 2 / 4 关键词：停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。 艺术特色：七言歌行跳荡纵横地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。 1 0、《望岳》—唐杜甫 【思想内容】这首诗从整体上勾画了泰山的宏伟景象，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱，洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。 【名句赏析】“会当凌绝顶，一览众山小”，写由望岳而产生的登岳的意愿，表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 【炼字炼词】“阴阳割昏晓”一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。 1 1、《春望》—唐杜甫 【思想内容】感时忧国、眷恋家人 【名句赏析】诗人睹物伤情，仿佛开放的鲜花也禁不住悲怆溅泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心。 【炼字炼词】“深”：表面写山河依旧，草木蔓生的情景，实际写出荒凉萧条，物是人非的社会状况，饱含了忧国之情。“搔”：时局动乱国事 危急造成骨肉分离，烽火不息致使家书断绝，这些都使诗人忧心如焚，而又无可奈何，只能整天抓挠头皮度日如年，以至头发变白而且又越抓越少，难 以胜簪了。这一细节含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。 1 2、《茅屋为秋风所破歌》—唐杜甫 【思想内容】诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。 杜甫在这首诗里不是孤立地、单纯地描写他本身的痛苦，而是通过描写他本身的痛苦来表现“天下寒士”的痛苦，来表现社会的苦难、时代的苦 难。 【名句赏析】“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现了诗人从“床头屋 漏无干处”、“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。由个人困境推及他人，体现诗人忧国忧民之情、博大的胸 襟，迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。 1 3、《白雪歌送武判官归京》—唐岑参 【思想内容】全诗中着力描写了边地特有的奇异风光，表现了诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。 【名句赏析】①“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。以梨花比雪，新颖独特。“春风”使梨花盛开来喻“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴 切。 “忽如”二字用得神妙，不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且传神地写出了诗人的惊奇与好奇。写出了雪的铺天盖地，而且以春天 比喻冬天，把冬天写出春意，情调乐观而昂扬。也表现了诗人的开阔胸襟。 ②“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”生动地说明了这种严寒叫人难以忍受。 ③“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝” 这两句用了夸张的修辞手法，气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景，又为“武判官归京”安排了一 个典型的送别环境。如此恶劣的天气长途跋涉必将是无比艰辛的。“愁”字隐约对离别分手作了暗示。 ④“山回路转不见君，雪上空留马行处”“山回路转”写行人已去而诗人仍伫立远望，一直望到“山回路转”处人马不见为止；“雪上空留马行 处”，是说所见惟有马蹄痕迹而已，其中最传神的是一个“空”字，诗人的依依惜别和无限惆怅的心情俱在其中。 1 4、《早春呈水部张十八员外》—唐韩愈 【思想内容】这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。 首句点出初春小雨，以"润如酥"来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看 似青，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。 赏析：清新、湿润，早春经细雨扑面而来。欲语还羞的春意，像婴儿的呼吸一样纤尘不染，细雨蒙蒙，草色隐隐，还有什么比这样的早春景象更 有韵味？它是烟雨迷离中飘远的一枚章符，悠然落在你面前。 写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。 1 5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》—唐刘禹锡 【思想内容】这是古代酬赠诗中的一篇优秀之作，时间由过去到现在和未来，情调由低沉到高昂，恰当用典，含义丰富，耐人寻味。作者在诗中 不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。 【名句赏析】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗，以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象， “沉舟”“病树”比喻自己，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。现在人们赋予它新的意义，常用它来说明新事物必将取代旧事物。 1 6、《观刈麦》—唐白居易 【思想内容】表现了诗人对劳动人民的深切同情。同时也表现了对封建统治者的不满。 【名句赏析】“足蒸暑土气，背灼炎天光。”通过细致入微的描写揭示了农民的辛苦。 【艺术特色】这是首叙事讽谕诗，诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，以自己切身的感受，把农民和作为朝廷官员的自己 作鲜明对比，它是作者触景生情的产物，表现了诗人对劳动人民的深切同情，同时也表现了对封建统治者的不满。 1 7、《钱塘湖春行》—唐白居易 【思想内容】这首歌咏西湖的诗，从总体着眼描绘出了湖上蓬蓬勃勃的春意。 【炼字炼词】“几处”，早莺尚少，故曰几处──不多几处；“谁家”新燕可指，故问谁家──不知谁家。“几处”“谁家”极有分寸地展现出 初春景致。“渐欲”，渐渐就要；“才能”，刚刚能够。都表现事物在发展变化。“渐欲”“才能”两个字眼，富于动态，表现出乱花和浅草的勃勃生 机。 【名句赏析】“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”诗人看到路畔野花似开未开，但看势头不久就会开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；已是绿草 如茵，但草地还不够深，骑马走过，马蹄刚刚被它埋没起来。西湖之春，到处都是生机勃勃

2013中考261、262课内古诗文 【艺术手法】①在行 描写。开始从孤山寺写到页公亭,结 到东湖白沙堤诗人足迹及大半个西湖 仅典型与分类排 列相结合:中间四句写寓 最能体现春色的景物,驾燕是禽鸟,属动物,花和草是植物,这样的选组合,独 着把景 物特征,运用最准确最具表现力的词 绘和注染 18、《雁门太守行》一唐李贺 【思想内容】全诗用奇丽的色彩点染战斗的环境气氛表现了危城守将誓死报国的决心,能给读者以深刻的印象 【名句赏析】①“黑云压城城欲,甲光向日金开。”用“黑云压城”极力渡染了兵临城下的紧急形势,用“城欲”极言大军压境的紧张气 甲光,髋甲迎着太阳发出的闪光。孤城祕拥而来的敌人团团围住。敌人兵临城下,大军压境,有如乌云重重压下要把城墙摧垮。这样构新 夜”速检影血上故单律,者的盐距荒放赏志山被斗从初晚资织周向雨卿大英歆 的血迹,透过夜雾结在大地上墨现出一片紫色 “报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”写守将曾受皇帝厚,临危时音死相报,英勇赴战的决心 19、《赤壁》一唐杜牧 【思想内容】低叹历史上英雄成名的机遇,抒发自己怀才不遇,有政治军事才能而不得一展的郁闷。似乎还有另外一层意思:只要有机遇,相信 自己总会有作为,显示出一种逼人的英气 【名句赏析】后两句并不从正面写赤壁之战的程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对村东是政治军事形 势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻 20、《泊亲准一杜牧 【思想内容】这篇悲愤的七绝,触录生情,借古讽今抨击那些沉涵酒色、不理朝政的上层人物,表达了诗人对国家命运的关怀和忧簧。 【名句赏析】“烟水月勉沙”,互文见义“烟和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种 【炼字炼词】“犹”宇意味深长,形地表现了晚唐统治者重蹈覆撒正沿着亡国道路走下去的情形,以辛辣的嘲讽表现出诗人对国家命运的 关切和忧虑,也含着对世道的愤 21、《夜雨寄北》一唐李商隐 【思想内容】抒发诗人属旅他乡对友人思念的深情 【名句赏析】“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”诗人以未来想象中的欢聚许诺友人,不仅是暂且宽慰自己,也是安慰友人。“剪烛西窗” 已作为思念朋友、濁团聚的成语,活在后人的语亩中。 【炼字炼词】“涨”字,富于动态形象,既写出巴山水注秋池的夜雨最象,又表现诗人愁思之绵绵深重。“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造 成了回环往复、缜绵曲折的意嘴 22、《无题》一唐李商隐 【思想内容】写的就是恋人间的分高和相思 【名句赏析】①“賽蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗人以“宭蚕”“蜡炬”为喻,并运用了谐音的方法,以“丝”谐“思”。巧用比喻和 谐音淋滴尽动地表现主人公相思之情。本义:我的思念如春蛋吐丝到死才能停,我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形彩容为国为民服务,尽心 尽力死而后已的人,以及这种李就精神。 【赏析手法】诗人以低回往复的手法层层滦入地开拓“别难”的境界如同一支动人的歌,久久留在读者的心上 23、《相见欢一五代李煜 訇。【思想内容】这首词是李降宋之后写的,借以表达他的亡国哀思。之所以成为千古传诵的名篇,是由于它对“高愁”所做的真切、深刻的描 【名句赏析】“剪不断,理还乱,是高愁。”“丝”与“思”谐音,以丝喻相思、熟思在古诗中常见。这里暗用丝作喻体,却进步翻出新 意。这三句是说,高忿之萦绕心头,如丝之千头万绪,但丝还可以用快刀斩断,而高愁却无法制断;乱丝还可以理顺而高愁却盒理盒乱。以千丝万缕 之无法剪断、无法理出头绪,形容愁思之纷和难解。“剪不新,理还乱”,现在这一成语,用来形容人内心的烦乱或形容某些事难以处理解决 24、《渔家儆(下秋来风景异)一北宋范仲淹 【思想内容】表现了诗人决心守边御敌的英雄气,同时也反映了守边战士的思乡之情 【名句赏析】“赛下秋来风景异,衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄 “浊酒一杯家万里,煮然未載归无计”一方面表现戍边将士归心似箭,另一方面表现将士们边廳未平、功业未成的倾汉 “人不寐,将军白发征夫泪”立道将军战士之感伤 【艺术特色】词的上片着盒写景,而景中有情下片着重抒情,而情中有景。用写实的笔法具体展示出塞外风光,而着重渲染时的杀气象。 下片直抒脚脆和借录抒情相结合,表现边地的荒能寒和将士的劳苦,流冥出师老无功、乡关万里的怅恨心声,表现慷佩悲凉的思乡报国之情。 25、《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)一北宋曼殊 【思想内容】这首词遁过对旧亭台、夕阳西下、花落去的描述,表达了作着对年华流逝,好录不常在的感伤之情。 【名句赏析】“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这句诗是殊顺为自得的佳句。首先该句对仗工巧自然,浑然天成,仿佛是信手拈来 丝毫看不出雕嫁的痕迹。其次在于对末这一季节性符征的典型性描述,表达了盛情难再的无奈和对时光流逝的惋惜之情,把诗人的感情表现得细生 【艺术特色】在情感上跌宕起伏,相互生发;在技巧上化虚为实、一唱三叹,景与情自然结合、浑然体,深受人们喜爱 3/

2013 中考 261、262 课内古诗文 3 / 4 【艺术手法】①在行进途中展开景物描写。开始从孤山寺写到贾公亭，结尾又写到东湖白沙堤，诗人足迹遍及大半个西湖；②选取典型与分类排 列相结合：中间四句写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物，莺、燕是禽鸟，属动物，花和草是植物，这样的选择组合，独具匠心。③善于把握景 物特征，运用最准确最具表现力的词语加以描绘和渲染。 1 8、《雁门太守行》—唐李贺 【思想内容】全诗用奇丽的色彩点染战斗的环境气氛，表现了危城守将誓死报国的决心，能给读者以深刻的印象。 【名句赏析】①“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”用“黑云压城”极力渲染了兵临城下的紧急形势，用“城欲摧”极言大军压境的紧张气 氛。甲光，铠甲迎着太阳发出的闪光。孤城被蜂拥而来的敌人团团围住。敌人兵临城下，大军压境，有如乌云重重压下要把城墙摧垮。这样构思较新 颖， ②“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”这两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。两句写两军激战的惨烈。这两句中的“燕 脂”，“夜紫”还暗指战场血迹。战斗异常残酷，战死者的鲜血把泥土染成紫色。战斗从白昼持续到黄昏。晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红 的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。 ③“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”写守将曾受皇帝厚遇，临危时誓死相报，英勇赴战的决心。 1 9、《赤壁》—唐杜牧 【思想内容】慨叹历史上英雄成名的机遇，抒发自己怀才不遇，有政治军事才能而不得一展的郁闷。似乎还有另外一层意思：只要有机遇，相信 自己总会有作为，显示出一种逼人的英气。 【名句赏析】后两句并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形 势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。 2 0、《泊秦淮》—唐杜牧 【思想内容】这篇悲愤的七绝，触景生情，借古讽今，抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。 【名句赏析】“烟笼寒水月笼沙”，互文见义，“烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”。两个“笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种 景物融为一体，贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象。 【炼字炼词】“犹”字意味深长，形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙，正沿着亡国道路走下去的情形，以辛辣的嘲讽，表现出诗人对国家命运的 关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨。 2 1、《夜雨寄北》—唐李商隐 【思想内容】抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情。 【名句赏析】“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”诗人以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。“剪烛西窗” 已作为思念朋友、渴望团聚的成语，活在后人的语言中。 【炼字炼词】“涨”字，富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造 成了回环往复、缠绵曲折的意境。 2 2、《无题》—唐李商隐 【思想内容】写的就是恋人间的分离和相思。 【名句赏析】①“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗人以“春蚕”“蜡炬”为喻，并运用了谐音的方法，以“丝”谐“思”。巧用比喻和 谐音淋漓尽致地表现主人公相思之情。本义：我的思念如春蚕吐丝到死才能停，我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务，尽心 尽力死而后已的人，以及这种奉献精神。 【赏析手法】诗人以低回往复的手法层层深入地开拓“别难”的境界，如同一支动人的歌，久久留在读者的心上。 2 3、《相见欢》—五代李煜 【思想内容】这首词是李煜降宋之后写的，借以表达他的亡国哀思。之所以成为千古传诵的名篇，是由于它对“离愁”所做的真切、深刻的描 写。 【名句赏析】“剪不断，理还乱，是离愁。”“丝”与“思”谐音，以丝喻相思、愁思在古诗中常见。这里暗用丝作喻体，却更进一步，翻出新 意。这三句是说，离愁之萦绕心头，如丝之千头万绪，但丝还可以用快刀斩断，而离愁却无法割断；乱丝还可以理顺，而离愁却愈理愈乱。以千丝万缕 之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解。“剪不断，理还乱”，现在这一成语，用来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以处理解决。 2 4、《渔家傲》（塞下秋来风景异）—北宋范仲淹 【思想内容】表现了诗人决心守边御敌的英雄气概，同时也反映了守边战士的思乡之情。 【名句赏析】“寨下秋来风景异，衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。 “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一方面表现戍边将士归心似箭，另一方面表现将士们边患未平、功业未成的慨叹。 “人不寐，将军白发征夫泪”直道将军战士之感伤。 【艺术特色】词的上片着重写景，而景中有情；下片着重抒情，而情中有景。用写实的笔法具体展示出塞外风光，而着重渲染战时的肃杀气象。 下片直抒胸臆和借景抒情相结合，表现边地的荒寒和将士的劳苦，流露出师老无功、乡关万里的怅恨心声，表现慷慨悲凉的思乡报国之情。 2 5、《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）—北宋晏殊 【思想内容】这首词通过对旧亭台、夕阳西下、花落去的描述，表达了作者对年华流逝，好景不常在的感伤之情。 【名句赏析】 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这句诗是晏殊颇为自得的佳句。首先该句对仗工巧自然，浑然天成，仿佛是信手拈来， 丝毫看不出雕琢的痕迹。其次在于对春末这一季节性特征的典型性描述，表达了盛情难再的无奈和对时光流逝的惋惜之情，把诗人的感情表现得细腻生 动。 【艺术特色】在情感上跌宕起伏，相互生发；在技巧上化虚为实、一唱三叹，景与情自然结合、浑然一体，深受人们喜爱

2013中考261、262课内古诗文 26、《登飞来峰》(飞来峰上千寻塔)一北宋王安石 【思想内容】不畏艰难,对前途充满信心 【名句赏析】后两句作者把抽象的事理寓于具体形象之中借景抒怀阐述了只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒的哲 理,同时表现了诗人不長艰难对前途充满信心的思想感情。 27、《江城子·密州出猎》一北宋 厦思想内容】这首词上片写打猎时的壮阔场最下片写感想和愿望作者在词中表达了为国效命的决心和爱国思想,并委豌表达出期盼重新得到 朝 包,姓【名句赏析】“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”此处用典,在做到言简意咳的同时,更能把读者的视野无限地扩展,让人产生天激的联 动形象,使文章更有拗力 【艺术特色】在人物描写上,既有正面描写,又有侧面烘托浪染,把词中主人公的威武英姿和豪情怀生动地刻面画出来。叙事上点面结合,把纷 的场面叙写得层次分明,有力地奥出了主题 28、《水调歌头》一北宋苏轼 【思想内容】表达词人对当时社会的不满,也表现了他心胸旷远,毫不悲观的性格。 【名句赏析】“人有悲欢高合,月有阴晴圆缺此事古难全。”用自然规律来说明社会人生,岩开 里共蝉娟”是诗人的豁达和宽慰,最能体现人间真情 说,表现了词人由心中有所部结,到心 胸开阔,作达之想的心 祝愿。 【艺术特色】全词写最、叙事议论、抒情融为一体以“起舞弄清影,何似在人间。”一句作两片之间的过渡。 将抽象的人生哲理具体化、豫象化。全词乐观矿达的情怀和深毫的哲理趣味,在行云流水般的语言和妙的意境中,自然呈现出来 29、《游山西村】一南宋陆游 【名句赏析】“山重水复聚无路,柳暗花明又一村。 明乱简表取的商间子花木建边类存教瓷这两浓m山禽尚相,在解生居的,是,用 来比喻人在過到困境时会生出许多希望 30、《破阵子·为陈同甫壮词以物之》一南宋辛弃疾 【思想内容】本词追忆了作者当年在起义军中的火热的战斗生活,抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志,也表现了壮志未酬、报国无路的悲愤 数。【名句赏折】“了却君王天下事,赢得生前身后名。”这是作娘的目的,也是作者的理翘,“了却”二字写得很好,人们通常说“了却心病 终于在梦中“了却 【艺术特色】层次蝉明,全闻仅十句,却一层一层地描写了抗金战斗生活的情景,展开了一幅幅形象的、境界层层扩大的画面 31、《过零丁洋》一南宋文天祥 【思想内容】表明自己以死明志的决心 【名句赏析】尾联:表明自己誓死不愿以身殉国的必死决心,及对自己为国尽忠为民效命必将留名背史的自信。激励着无教仁人志士为正义事业 从容就义。 【艺术手法】颔联:国家命运和个人命运紧密相连。用“风絮”来比喻破碎山河,用“雨打萍”来比喻浮沉的身世表达了对国势危亡的担 忧、对自己坎坷命运的悲叹 颈联:巧借“惶彩滩”和“零洋”两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦 32、《天净沙·秋思一元马致远 【思想内容】描面了秋天黄的景色烘托浪迹天涯的游子思念故乡、傍惶悲苦的情怀。 【名句赏析】“枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风马”三组自然景物意象中,一共列出九种景物,“枯藤老树昏鸦”“古道西风 马”,都是色彩灰暗、气氛苍凉京的,它们对游孑的悲苦心清赵到烘托作用。而“小桥流水人家”,印画出宁静幽美、安逸舒适的村落人家风光,它们 33、《山坡羊·关怀古》一元张养浩 【思想内容】这首曲借凭吊渔关古迹触发了追念古代情怀,表现了一个历史的主题在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过 痛苦的生活。表现了作者对民间疾苦的关心和同情。 【名句赏析】①“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里渔关路。”“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒”形容寅河之水的奔腾沸,从 视觉和听觉两个方面写出渔关的险要生动的比喻,突出了山河的雄伟壮丽,为全曲莫定了悲壮沉郁气势雄浑豪放的惑情基调 ②“兴,目苦;亡百姓苦!”作者从对历史的认识和思中,括出兴也好,亡也罢,受苦难的终究是民百姓。这是作者关心人民疾苦 的升华,表现了作者极大的勇气和胆识,它表达了作着对人民无限深切的同情,对统治者无比强烈的愤慨 34、《己亥杂诗》一清龚自珍 【思想内容】这首诗写作者辞官高京,壮志未而远去天涯的无边愁思,表达了诗人政治理想和至死不渝的执着率前态度 【名句赏析】“落红不是无情物,化作謇泥更护花。”作者以落花自喻,落花有情,寄托了诗人要培植人才,为国家和社会竭尽余力的情怀。后 人用此句赞美执着的幸献精神 【艺术特色】抒情叙事相结合。高别愁绪和回归喜悦相融,有“浩荡高愁”、白日西斜,又有“吟鞭东指”、广闢天涯,两种情录互为映村, 自然引出后两句以花为喻,表明心志

2013 中考 261、262 课内古诗文 4 / 4 2 6、《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔）—北宋王安石 【思想内容】不畏艰难，对前途充满信心 【名句赏析】后两句作者把抽象的事理寓于具体形象之中，借景抒怀，阐述了只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的哲 理，同时表现了诗人不畏艰难，对前途充满信心的思想感情。 2 7、《江城子·密州出猎》—北宋苏轼 【思想内容】这首词上片写打猎时的壮阔场景，下片写感想和愿望，作者在词中表达了为国效命的决心和爱国思想，并委婉表达出期盼重新得到 朝廷重用的愿望。 【名句赏析】“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。” 此处用典，在做到言简意赅的同时，更能把读者的视野无限地扩展，让人产生无数的联 想，生动形象，使文章更有张力。 【艺术特色】在人物描写上，既有正面描写，又有侧面烘托渲染，把词中主人公的威武英姿和豪情满怀生动地刻画出来。叙事上点面结合，把纷 繁的场面叙写得层次分明，有力地突出了主题。 2 8、《水调歌头》—北宋苏轼 【思想内容】表达词人对当时社会的不满，也表现了他心胸旷远，毫不悲观的性格。 【名句赏析】“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”用自然规律来说明社会人生，宕开一笔来说，表现了词人由心中有所郁结，到心 胸开阔，作达观之想的心理变化。“但愿人长久，千里共婵娟”是诗人的豁达和宽慰，最能体现人间真情和美好祝愿。 【艺术特色】全词写景、叙事、议论、抒情融为一体，以“起舞弄清影，何似在人间。”一句作两片之间的过渡。 将抽象的人生哲理具体化、形象化。全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味，在行云流水般的语言和美妙的意境中，自然呈现出来。 2 9、《游山西村》—南宋陆游 【名句赏析】“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面 花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理，后常用 来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。 3 0、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》—南宋辛弃疾 【思想内容】本词追忆了作者当年在起义军中的火热的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志，也表现了壮志未酬、报国无路的悲愤。 【名句赏析】 “了却君王天下事，赢得生前身后名。”这是作战的目的，也是作者的理想。“了却”二字写得很好，人们通常说“了却心病一 桩”，这两字正有这样的意思。现实无奈，终于在梦中“了却”了驱金复国这一宿愿，语中充满意气昂扬的欣慰之情。但梦境毕竟代替不了现实。 【艺术特色】层次鲜明，全词仅十句，却一层一层地描写了抗金战斗生活的情景，展开了一幅幅形象的、境界层层扩大的画面。 3 1、《过零丁洋》—南宋文天祥 【思想内容】表明自己以死明志的决心。 【名句赏析】尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业 从容就义。 【艺术手法】颔联：国家命运和个人命运紧密相连。用“风飘絮”来比喻破碎山河，用“雨打萍”来比喻浮沉的身世，表达了对国势危亡的担 忧、对自己坎坷命运的悲叹。 颈联：巧借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。 3 2、《天净沙·秋思》—元马致远 【思想内容】描画了秋天黄昏的景色，烘托浪迹天涯的游子思念故乡、傍惶悲苦的情怀。 【名句赏析】“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三组自然景物意象中，一共列出九种景物，“枯藤老树昏鸦” “古道西风瘦 马”，都是色彩灰暗、气氛苍凉的，它们对游子的悲苦心清起到烘托作用。而 “小桥流水人家”，印画出宁静幽美、安逸舒适的村落人家风光，它们 从反面衬出游子思乡的愁绪。这句话渲染了悲凉气氛，烘托了游子的思乡之情。 3 3、《山坡羊·潼关怀古》—元张养浩 【思想内容】这首曲借凭吊潼关古迹，触发了追念古代情怀，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着 痛苦的生活。表现了作者对民间疾苦的关心和同情。 【名句赏析】①“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。” “聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从 视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，生动的比喻，突出了山河的雄伟壮丽，为全曲奠定了悲壮沉郁、气势雄浑豪放的感情基调。 ②“兴，目姓苦；亡，百姓苦！”作者从对历史的认识和思考中，概括出兴也好，亡也罢，受苦遭难的终究是黎民百姓。这是作者关心人民疾苦 的升华，表现了作者极大的勇气和胆识，它表达了作者对人民无限深切的同情，对统治者无比强烈的愤慨。 3 4、《己亥杂诗》—清龚自珍 【思想内容】这首诗写作者辞官离京，壮志未酬而远去天涯的无边愁思，表达了诗人政治理想和至死不渝的执着奉献态度。 【名句赏析】“落红不是无情物，化作春泥更护花。”作者以落花自喻，落花有情，寄托了诗人要培植人才，为国家和社会竭尽余力的情怀。后 人用此句赞美执着的奉献精神。 【艺术特色】抒情叙事相结合。离别愁绪和回归喜悦相融，既有“浩荡离愁”、白日西斜，又有“吟鞭东指”、广阔天涯，两种情景互为映衬， 自然引出后两句以花为喻，表明心志