@本山年华花 省级精品课程申报 第一章生物化学实验基本知识与操作 第一节生物化学实验基本知识 一、实验课目的与要求 (一)实验课目的 1.加深对生物化学基本理论的理解和掌握。 2.掌握生物化学的基本实验方法和实验技术。 3.培养学生严谨的科学态度和思维能力以及独立分析问题和解决问题的能 力。 (二)实验课要求 1.实验前必须预习实验指导和有关理论，明确实验月的、原理、预期的结 果，操作关键步骤及注意事项。 2.实验时要严肃认真专心进行操作，注意观察实验过程中出现的现象和结 果，结果不良时，必须重做。 3.实验中，应及时将实验结果如实记录下来，并请老师当场审核。根据实 验结果进行科学分析，按时将实验报告交教师评阅。 二、实验室规则 1,严肃、认真、积极、主动地上好实验课。进实验室时要穿戴好隔离衣， 不得穿拖鞋、背心出入实验室，以免酸碱腐蚀皮肤。 2.进实验室前准备好实验指导、课本、笔记、实验记录本、报告本、文具 3.要保持实验台整洁，试剂、仪器应整齐，按次序放置。实验完毕要按各 类仪器的清洗方法和要求将仪器清洗干净。 4.实验室是培养学生独立思考、独立工作能力及良好科学作风的重要场所， 操作务必认真不得敷衍，室内应保持肃静，不得吸烟、玩闹，不得随地吐痰， 乱丢纸屑。实验后要清扫实验台面、地面、试剂瓶要码放整齐。 5.要爱护仪器、节约药品。第一次实验时要按仪器清单清点仪器，负责保 管，用后如数交还，在使用时如有破损，及时报告，经指导教师检查后填写破损 单，按学校规定赔偿。 6.贵重仪器，如分光光度计、离心机等，要尽力爱护，使用前应熟悉使用