兽医微生物学 理论课数案 教学课题 第六章细菌的遗传变异 课型兽医微生物学理论课 第七章细菌的分类与命名「对象动医本科2003 教学目的 1.掌握:细菌的鉴定 2.熟悉:细菌的遗传变异 教学重点 细菌的鉴定 教学难点 细菌的遗传变异 「教学方法 启发式 教学步骤、内容(详细内容见课件) 课时安排 第六章细菌的遗传变异 第一节细菌遗传的物质基础 第二节基因突变 30分钟 第三节基因的转移与重组 第四节细菌遗传变异研究的实际意义 30分钟 第七章细菌的分类与命名 第一节细菌的分类地位 第二节细菌的命名 第三节细菌分类鉴定的标准 第四节细菌分类的方法 第五节细菌的分类体系 35分钟 第六节细菌的鉴定 、病料的取材、保存与送检 涂片、染色镜检 、细菌的分离培养与纯培养 四、生化特性检查 五、血清学技术分型诊断 六、动物感染实验 七、药敏试验 结 细菌的基因突变与重组 (5分钟) 病原菌的实验室诊断程序 1.基因突变的类型 思考题2.基因转移与重组的常见方式 3.病原菌的实验室诊断程序7 兽医微生物学 理 论 课 教 案 教学课题 第六章 细菌的遗传变异 第七章 细菌的分类与命名 课型 兽医微生物学理论课 对象 动医本科 2003 教学目的 1.掌握：细菌的鉴定 2.熟悉：细菌的遗传变异 教学重点 细菌的鉴定 教学难点 细菌的遗传变异 教学方法 启发式 课时安排 30 分钟 30 分钟 35 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 第六章 细菌的遗传变异 第一节 细菌遗传的物质基础 第二节 基因突变 第三节 基因的转移与重组 第四节 细菌遗传变异研究的实际意义 第七章 细菌的分类与命名 第一节 细菌的分类地位 第二节 细菌的命名 第三节 细菌分类鉴定的标准 第四节 细菌分类的方法 第五节 细菌的分类体系 第六节 细菌的鉴定 一、病料的取材、保存与送检 二、涂片、染色镜检 三、细菌的分离培养与纯培养 四、生化特性检查 五、血清学技术 分型诊断 六、动物感染实验 七、药敏试验 小 结 (5 分钟) 细菌的基因突变与重组 病原菌的实验室诊断程序 思 考 题 1．基因突变的类型 2．基因转移与重组的常见方式 3． 病原菌的实验室诊断程序