(一)朗诵评价标准:(满分20分) 组第三组|第四组 1、读准字音、不添字、不漏字,声音响亮,能脱稿。(5分) 2、语速适中,读准节奏、读出作者的情感变化,具有感染力。 (5分) 3、表情自然,情绪到位,精神饱满,衣着得体。(5分) 4、可以配上背景音乐,音乐需与诗歌意境相合。(5分) 朗诵环节合计总分 注意:本组不给本组打分。 (二)诗歌文字品析标准:(20分) (1)能从1-2个角度对古诗进行深度赏析。(10分) (2)讲解清楚、明白,条理清晰。(5分) (3)ppt与讲解的配合适度。(5分) 文字品析环节合计总分 注意:本组不给本组打分 (三)换一种艺术形式品析标准(20分) 1、能准确表达出古诗的内容和意蕴。(10分) 2、发挥想象,别出心裁。(10分) 换一种形式品析合计总分 注意:本组不给本组打分2 3、 （一）朗诵 评价标准： （满分20分） 第一组 第二组 第三组 第四组 4、 1、读准字音、不添字、不漏字，声音响亮，能脱稿。（5 分） （2 2、语速适中，读准节奏、读出作者的情感变化，具有感染力。 （5 分） （5 分） 3、表情自然，情绪到位，精神饱满，衣着得体。（5 分） 4、可以配上背景音乐，音乐需与诗歌意境相合。（5 分） 朗诵环节 合计总分 注意：本组不给本组打分。 （二） 诗歌文字品析标准：（20分） （1） （1）能从1-2个角度对古诗进行深度赏析。（10分） （2）讲解清楚、明白，条理清晰。（5分） （3）ppt与讲解的配合适度。（5分） 文字品析环节 合计总分 注意：本组不给本组打分 （三） 换一种艺术形式品析标准（20分） 1 1、能准确表达出古诗的内容和意蕴。(10分) 2、发挥想象，别出心裁 。(10分) 换一种形式品析 合计总分 注意：本组不给本组打分