主题与执行方式的讨论，并开题，根据项目目标安排小组项目进度计划 针对自己小组选择的主题与执行方式：1，查找民俗创新相关案例：2查找地 方性知识并提炼设计素材3.提出小组自己的设计目标与进程计划 2、思考：通过体验民间健身玩具讨论健身玩具与儿童发展的关系，健身 玩具与中华节令的密切联系是如何与儿童发展相关的 (四)教学方法与手段 1、讲授法 2、实例法 3 小组讨论 4 课堂练 5、实物体 6、多媒体教学 第三讲可持续设计概述与文化创意工具 (一)目的和要求 1、了解可持续设计的概念 2、了解可持续设计的目标和设计原则 3、可持续设计案例分析 4、了解并掌握文化创意工具 (二)教学内容 第八章文化创意工具B 第一节文化工具B原理及案例解析 1、民俗创意产品， 2、其中原理讲述及案例分析 楚一节理程项目开陈 ,讲评及推进 1、小组开题陈述：背景调研，选题陈述，内容规划，项目进程计划 2、讨论与点评 3、项目推进：需求与资源的流理与分配 (二)思老与实我 1、作业：课程项目推进：根据项目计划进行项目推进：头脑风暴一一草 图 方案甄选 (四)教学方法与手段 1、讲授法 2、 实例法 3、 小组讨论 4、课罩练习 5 5 主题与执行方式的讨论，并开题，根据项目目标安排小组项目进度计划， 针对自己小组选择的主题与执行方式：1.查找民俗创新相关案例;2 查找地 方性知识并提炼设计素材 3.提出小组自己的设计目标与进程计划 2、思考：通过体验民间健身玩具讨论健身玩具与儿童发展的关系，健身 玩具与中华节令的密切联系是如何与儿童发展相关的 （四）教学方法与手段 1、 讲授法 2、实例法 3、 小组讨论 4、课堂练习 5、实物体验 6、多媒体教学 第三讲 可持续设计概述与文化创意工具 （一）目的和要求 1、了解可持续设计的概念 2、了解可持续设计的目标和设计原则 3、可持续设计案例分析 4、了解并掌握文化创意工具 B （二）教学内容 第八章 文化创意工具 B 第一节 文化工具 B 原理及案例解析 1、民俗创意产品， 2、其中原理讲述及案例分析 第二节课程项目开题陈述、讲评及推进 1、小组开题陈述：背景调研，选题陈述，内容规划，项目进程计划 2、讨论与点评 3、项目推进：需求与资源的梳理与分配 （三）思考与实践 1、作业：课程项目推进：根据项目计划进行项目推进：头脑风暴——草 图——方案甄选 （四）教学方法与手段 1、 讲授法 2、 实例法 3、 小组讨论 4、课堂练习