本课程内容主要包括航空航天绪论、飞行器飞行原理、飞行性能与飞行品质、飞行器材料与结 构、飞行器动力装置、飞行器机载设备、导弹系统和航天系统等。 1.绪论（4学时) 内容：11)航空航天基本内涵(1学时)：1.2)飞行器分类(1.5学时)：1.3)航空航天发展简 史及中国航空航天(1.5学时)。 要求：了解航空与航天的基本定义、区别与联系：了解飞行器的分类方法以及航空器与航天器 的大致类型：了解飞行器发展历史和国内外航空航天工业技术发展概况，了解现代军用飞机、民用 飞机及航天器的发展历史及趋势，特别是我国航空航天产业的发展。 教学目标：本章的主要课程思政设计是体现家国情怀、人文情怀、工匠精神、科学家精神、综 合创新以及科研方法。 教学方法：面授教学 2.飞行器飞行原理(6学时) 内容：2.1)飞行环境(1学时)：2.2)航空器飞行原理(3学时)：2.3)航天器飞行原理(1学 时)：2.4)导弹与火箭飞行原理(1学时)。 要求：了解飞行器的飞行环境，掌握大气环境和空间环境的各自特征：了解空气流动基本规律， 了解流体连续性假设、相对运动原理、流场的基本概念，理解连续性定理和伯努利定理及其适用范 围，重点掌握飞机和直升机产生升力和阻力的基本原理：掌握航天器、导弹、火箭的基本飞行原理。 教学目标：本章的主要课程思政设计是体现家国情怀、人文情怀、科学家精神、综合创新以及 科研方法。 教学方法：面授教学 3.飞行性能与飞行品质(4学时) 内容：3.1)飞机飞行性能(1.5学时)：3.2)飞机稳定性与操纵性(1.5学时)：3.3)直升机飞 行性能(0.5学时)：3.4)直升机稳定性与操纵性(0.5学时)。 要求：了解飞机的飞行性能，掌握飞机的主要飞行性能指标的具体含义：了解直升机的飞行性 能，掌握直升机的主要飞行性能指标和含义：重点掌握飞机和直升机的稳定性和操纵性，明确飞行 器稳定性和操纵性是评价其飞行品质的重要设计指标。 教学目标：本章的主要课程思政设计是体现科学家精神和科研方法。 教学方法：面授教学 4.飞行器导航原理(2学时) 内容：4.1)无线电导航系统(0.3学时)：4.2)惯性导航系统(0.3学时)：4.3)卫星导航系统(0.3 学时)：4.4)图像匹配导航系统(0.3学时)：4.5)天文导航系统(0.3学时)：4.6)组合导航系统(0.4学 时)。本课程内容主要包括航空航天绪论、飞行器飞行原理、飞行性能与飞行品质、飞行器材料与结 构、飞行器动力装置、飞行器机载设备、导弹系统和航天系统等。 1. 绪论 （4 学时） 内容：1.1）航空航天基本内涵（1 学时）；1.2）飞行器分类（1.5 学时）；1.3）航空航天发展简 史及中国航空航天（1.5 学时）。 要求：了解航空与航天的基本定义、区别与联系；了解飞行器的分类方法以及航空器与航天器 的大致类型；了解飞行器发展历史和国内外航空航天工业技术发展概况，了解现代军用飞机、民用 飞机及航天器的发展历史及趋势，特别是我国航空航天产业的发展。 教学目标：本章的主要课程思政设计是体现家国情怀、人文情怀、工匠精神、科学家精神、综 合创新以及科研方法。 教学方法：面授教学 2. 飞行器飞行原理（6 学时） 内容：2.1）飞行环境（1 学时）；2.2）航空器飞行原理（3 学时）；2.3）航天器飞行原理（1 学 时）；2.4）导弹与火箭飞行原理（1 学时）。 要求：了解飞行器的飞行环境，掌握大气环境和空间环境的各自特征；了解空气流动基本规律， 了解流体连续性假设、相对运动原理、流场的基本概念，理解连续性定理和伯努利定理及其适用范 围，重点掌握飞机和直升机产生升力和阻力的基本原理；掌握航天器、导弹、火箭的基本飞行原理。 教学目标：本章的主要课程思政设计是体现家国情怀、人文情怀、科学家精神、综合创新以及 科研方法。 教学方法：面授教学 3. 飞行性能与飞行品质（4 学时） 内容：3.1）飞机飞行性能（1.5 学时）；3.2）飞机稳定性与操纵性（1.5 学时）；3.3）直升机飞 行性能（0.5 学时）；3.4）直升机稳定性与操纵性（0.5 学时）。 要求：了解飞机的飞行性能，掌握飞机的主要飞行性能指标的具体含义；了解直升机的飞行性 能，掌握直升机的主要飞行性能指标和含义；重点掌握飞机和直升机的稳定性和操纵性，明确飞行 器稳定性和操纵性是评价其飞行品质的重要设计指标。 教学目标：本章的主要课程思政设计是体现科学家精神和科研方法。 教学方法：面授教学 4.飞行器导航原理(2 学时) 内容：4.1) 无线电导航系统(0.3 学时)；4.2) 惯性导航系统(0.3 学时)；4.3) 卫星导航系统(0.3 学时)；4.4) 图像匹配导航系统(0.3 学时)；4.5) 天文导航系统(0.3 学时)；4.6) 组合导航系统(0.4 学 时)