二、课程目标 大班化 教师 教学大纲十自选内容,使课程内 厌倦? 涵更丰富,对大学生更具有现实指 导意义 多课时 时间 多重复 2.通过网络组织进阶式教学和高效互 动,更适合当代学生特质; 3.见面课程,通过老师引导下的小组 混过关? 讨论,促进学生自主学习,提升学 大课堂 生能力和素质 4.通过组织教学研讨,促进教师的教 学能力发展 低参与1. 教学大纲 + 自选内容 ，使课程内 涵更丰富，对大学生更具有现实指 导意义； 二、课程目标 2. 通过网络组织进阶式教学和高效互 动，更适合当代学生特质； 3. 见面课程，通过老师引导下的小组 讨论，促进学生自主学习，提升学 生能力和素质； 4. 通过组织教学研讨，促进教师的教 学能力发展