气温和降水的地理分布;气候分类的基本原理;世界气候的三大分类方法;气候变化的 史实:气候变化的可能原因 3、本章的基本要求:要求学生熟练掌握气候的分布情况, 4、自学指导:具体的分类方法 三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章节 授课内容 理论课周理论课实验课总课 绪论 辐射 1-2 温度 26666864 22244 488 大气中的水分 四五六七八 气压和风 天气及灾害性天气 7、8、9 气候与其形成因子 9-10 气候的分类、分布和变化 884 16 实验课内容与学时分配 序号 实验内容 实验目的 学时周次 观测场内仪器的布了解气象台的基本情况及观测规范|2 置和安装 日照时数、光照时数了解和掌握各种仪器的原理和使用 和辐射强度的观测方法 223 三|和壤温度的正确区别和使用各种类型的温度2 计、温度表;掌握测定方法并正确 观测 读数 四|空气湿度的测定掌握湿度的观测方法 五蒸发和降水的观测正确安装土壤蒸发器并进行观测计2 算;掌握雨量筒测量降水量的方法 344 了解风向的表示方法和各种测风仪 六风向风速的观测器的构造原理,掌握各种仪器的使 用方法 了解气压计的正确使用和维护 通过气候资料得知相应地区的气候 八|气候资料的整理变化情况气温和降水的地理分布；气候分类的基本原理；世界气候的三大分类方法；气候变化的 史实；气候变化的可能原因。 3、本章的基本要求：要求学生熟练掌握气候的分布情况。 4、自学指导：具体的分类方法。 三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章节 授课内容 理论课周 次 理论课 时 数 实验课 时 数 总课 时数 一 绪论 1 2 2 4 二 辐射 1-2 6 2 8 三 温度 3-4 6 2 8 四 大气中的水分 4-5 6 4 10 五 气压和风 6-7 6 4 10 六 天气及灾害性天气 7、8、9 8 8 七 气候与其形成因子 9-10 6 2 8 八 气候的分类、分布和变化 11 4 4 合 计 44 16 60 实验课内容与学时分配 序号 实验内容 实验目的 学时 周次 一 观测场内仪器的布 置和安装 了解气象台的基本情况及观测规范 2 12 二 日照时数、光照时数 和辐射强度的观测 了解和掌握各种仪器的原理和使用 方法 2 12 三 空气和土壤温度的 观测 正确区别和使用各种类型的温度 计、温度表；掌握测定方法并正确 读数 2 13 四 空气湿度的测定 掌握湿度的观测方法 2 13 五 蒸发和降水的观测 正确安装土壤蒸发器并进行观测计 算；掌握雨量筒测量降水量的方法 2 14 六 风向风速的观测` 了解风向的表示方法和各种测风仪 器的构造原理，掌握各种仪器的使 用方法 2 14 七 气压的观测 了解气压计的正确使用和维护 2 15 八 气候资料的整理 通过气候资料得知相应地区的气候 变化情况。 2 15