网络原理 《网络原理》教学大纲 1、课程性质与任务 (1)课程性质 本课程既是计算机网络及计算机应用等相关专业的一门专业基础课,又是一门理论性强并有 定的实践性的专业必修课 (2)课程任务 使学生系统学习并掌握计算机网络的主要技术,掌握计算机网络的基本原理,学会网络全程的 日常操作、维护和管理,具有独立构建中小型局域网的能力。 (3)与其它课程的分工与联系 本课程的先行课程应包括:《计算机基础》 本课程的后续课程为:《操作系统》。 2、课程目标与基本要求 课程目标:本课程学习结束后,学生应掌握计算机网络的基本知识、设计方法,并能设计、搭 建和维护好一个小型的局域网应用系统 本课程对学生在知识、素质和能力方面的基本要求如下: (1)知识要求 掌握网络基本原理。 理解网络的重要概念,包括层、协议、实体、服务等 ·了解最新的网络技术如IP6、ATM技术、千兆以太网等 (2)素质要求 本课程将培养学生以下几方面职业素质 质量意识:重视质量,意识到质量是企业生存的前提和保障。 工程规范意识:工作中严格遵守工程规范,不以个人的好恶任意操作 团队精神:具有合作精神、协调工作能力和组织管理能力 较强的自我知识、技术更新能力:快速跟踪网络的新技术及市场应用动态 (3)能力与技能要求 通过本课程的学习,学生应能掌握 ·计算机网络的基本知识。 网络的设计方法,并能设计、搭建好一个小型的局域网应用系统 ·网络的日常管理和维护 3、课程的教学内容与体系 本课程共有三种教学形式,即:授课、实验和自学。授课主要以面授为主,主要讲授理论;实 验需要使用专用的实验设备,配合相关的授课内容进行:自学是在老师的安排下由学生自己进行学 习,然后老师根据学生自学情况进行必要的讲解和答疑,自学的内容包括指定教材的某一部分和其 它参考书 (1)课堂讲解 第1章网络基础 1-1网络基本概念 1-2网络类型 1-3对等式网络与主从式网络 1-4网络操作系统 1-50SI模型 1-6DoD模型7 网络原理 《网络原理》教学大纲 1、课程性质与任务 （1） 课程性质 本课程既是计算机网络及计算机应用等相关专业的一门专业基础课，又是一门理论性强并有一 定的实践性的专业必修课。 （2）课程任务 使学生系统学习并掌握计算机网络的主要技术，掌握计算机网络的基本原理，学会网络全程的 日常操作、维护和管理，具有独立构建中小型局域网的能力。 （3）与其它课程的分工与联系 本课程的先行课程应包括：《计算机基础》。 本课程的后续课程为：《操作系统》。 2、课程目标与基本要求 课程目标：本课程学习结束后，学生应掌握计算机网络的基本知识、设计方法，并能设计、搭 建和维护好一个小型的局域网应用系统。 本课程对学生在知识、素质和能力方面的基本要求如下： （1）知识要求 ·掌握网络基本原理。 ·理解网络的重要概念，包括层、协议、实体、服务等。 ·了解最新的网络技术如 IPv6、ATM 技术 、千兆以太网等。 （2）素质要求 本课程将培养学生以下几方面职业素质： ·质量意识：重视质量，意识到质量是企业生存的前提和保障。 ·工程规范意识：工作中严格遵守工程规范，不以个人的好恶任意操作。 ·团队精神：具有合作精神、协调工作能力和组织管理能力。 ·较强的自我知识、技术更新能力：快速跟踪网络的新技术及市场应用动态。 （3）能力与技能要求 通过本课程的学习，学生应能掌握： ·计算机网络的基本知识。 ·网络的设计方法，并能设计、搭建好一个小型的局域网应用系统。 ·网络的日常管理和维护。 3、课程的教学内容与体系 本课程共有三种教学形式，即：授课、实验和自学。授课主要以面授为主，主要讲授理论；实 验需要使用专用的实验设备，配合相关的授课内容进行；自学是在老师的安排下由学生自己进行学 习，然后老师根据学生自学情况进行必要的讲解和答疑，自学的内容包括指定教材的某一部分和其 它参考书。 （1） 课堂讲解 第 1 章 网络基础 1-1 网络基本概念 1-2 网络类型 1-3 对等式网络与主从式网络 1-4 网络操作系统 1-5 OSI 模型 1-6 DoD 模型