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“你们男人可要说话算话!现在,这本书属于我了… 小饭馆里又是一阵肃静。 女孩儿疑惑了,双手紧紧将书按在胸前,唯恐被人夺去似的……. 大男人们脸上的表情,那一时刻,也变得肃然了… 那一本书是《青年近卫军》。 如今,当年的女孩儿已经当妈妈了,她的女儿比当年的她还大两岁呢! 她叫林哲,是“文革”结束后中国为数不多的几位法学博土中的首位女博士 人之爱书,也是足以爱得可爱的啊. (选自新华出版社《沉默的墙》一书) 【阅读手记】 本文的主题非常鲜明:人,要热爱读书。作者在文中多次强调了这个主题: ①当家被抄后,女孩儿“为那些无辜的书哭过”一一为书而“哭”,就是 种爱啊。 ②当女孩儿由上海来到云南,“女孩儿也有独自忧郁的时候”,因为找不到 本书一一为书而“忧郁”,也是爱呀。 ③当女孩儿偶然发现一本书时,“心激动得怦怦跳”、“眼睛都发亮了” 为书而“激动”、“喜悦”,这就是爱 ④当听说拿到书就可以归自己时,女孩儿不顾自己干干净净的衣服,在众目 睽睽之下就向书“爬”去一一为书而愿意付出任何代价,这不正是爱吗? ⑤当把书终于拿到手时,女孩儿“双手紧紧将书按在胸前”一一担心书被夺 走,正是爱的表现 ⑥文章开头写女孩儿从上海到云南,遭遇人生的重大变故但依然乐观;文章 结尾写女孩儿成为“中国为数不多的几位法学博士中的首位女博士”一一正因为 爱书,女孩儿才能如此幸运。 由此可见,如果能够用主题贯穿全篇,并在具体的叙述和描写之中体现主题, 那么主题就一定会鲜明突出,给读者留下深刻的印象,进而深深地打动读者。 佳作示例 我和书的故事 刘雄 今天闲着没事,从书架上取下《水浒传》随意翻看。书中夹着一个书签,翻 到那页一看,是“智取生辰纲”这节,我的思绪不由得又飘到了那个星期天 那已是上学期的事儿了。星期天我做完作业就随手取了本妈妈书架上的《水中学语文在线-免费资源站(www.ywzx8.com)整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。 4 “你们男人可要说话算话!现在,这本书属于我了……” 小饭馆里又是一阵肃静。 女孩儿疑惑了,双手紧紧将书按在胸前,唯恐被人夺去似的…… 大男人们脸上的表情,那一时刻,也变得肃然了…… 那一本书是《青年近卫军》。 如今,当年的女孩儿已经当妈妈了,她的女儿比当年的她还大两岁呢! 她叫林哲,是“文革”结束后中国为数不多的几位法学博士中的首位女博士。 人之爱书,也是足以爱得可爱的啊…… (选自新华出版社《沉默的墙》一书) 【阅读手记】 本文的主题非常鲜明:人,要热爱读书。作者在文中多次强调了这个主题: ①当家被抄后,女孩儿“为那些无辜的书哭过”——为书而“哭”,就是一 种爱啊。 ②当女孩儿由上海来到云南,“女孩儿也有独自忧郁的时候”,因为找不到 一本书——为书而“忧郁”,也是爱呀。 ③当女孩儿偶然发现一本书时,“心激动得怦怦跳”、“眼睛都发亮了”— —为书而“激动”、“喜悦”,这就是爱。 ④当听说拿到书就可以归自己时,女孩儿不顾自己干干净净的衣服,在众目 睽睽之下就向书“爬”去——为书而愿意付出任何代价,这不正是爱吗? ⑤当把书终于拿到手时,女孩儿“双手紧紧将书按在胸前”——担心书被夺 走,正是爱的表现。 ⑥文章开头写女孩儿从上海到云南,遭遇人生的重大变故但依然乐观;文章 结尾写女孩儿成为“中国为数不多的几位法学博士中的首位女博士”——正因为 爱书,女孩儿才能如此幸运。 由此可见,如果能够用主题贯穿全篇,并在具体的叙述和描写之中体现主题, 那么主题就一定会鲜明突出,给读者留下深刻的印象,进而深深地打动读者。 佳作示例 我和书的故事 刘 雄 今天闲着没事,从书架上取下《水浒传》随意翻看。书中夹着一个书签,翻 到那页一看,是“智取生辰纲”这节,我的思绪不由得又飘到了那个星期天…… 那已是上学期的事儿了。星期天我做完作业,就随手取了本妈妈书架上的《水
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