《传热学》教学大纲 课程名称（中文f英文）：传热学(Heat Transfer) 课程编号：1402501 学分：3.5学分 学时：总学时56讲授学时52 实验学时4 开设学期：第5学期 授课对象：建筑环境与设备工程、热能与动力工程专业 课程级别：校级重点建设课程 课程负责人：施伟 一、课程性质与目的 传热学是研究热量传递规律及共应用的工程技术学科。是我校建筑环境与设备工程 热能与动力工程专业的一门必修的主干技术基础课程。本课程不仅为学生学习有关的工程 技术课程提供基本的理论知识，而且也为学生以后从事热能的合理利用、热工设备效能的 提高及换热器的设计和开发研究等方面的工作打下必要的基础。 通过本课程的学习，应使学生获得比较宽广和巩固的热量传递规律的基础知识，具备 分析工程传热问题的基本能力，掌握计算工程传热问题的基本方法，并具有相应的计算（包 括理论分析和数值计算)能力。 二、课程简介(200字左右) 本课程主要讲授导热、对流和热辐射三种热量传递方式的物理概念、特点和基本规律， 通过本课程的学习，通过本门课程的学习，使学生具有必要和坚实的有关热量传递的基本理 论知识，有相应的分析、计算及实验技能的基本训练，为学生专业知识奠定扎实基础。 三、教学内容 第一章绪论(2学时) 了解传热学与工程热力学在研究内容和方法上的区别，认清传热学的研究对象及其在 工程和科学技术中的应用。本课程是一门研究热量传递基本规律及其应用的技术基础课， 学习目的在于掌握一般工程技术中热量传递的基本规律和处理传热问题的基本方法：能够 应用这些知识来解决遇到的实际问题：并为学习有关的工程技术课程提供必要的理论基 础。能量守恒定律是一个基本定律，在传热学中应用甚广，应作为主要线索贯穿于本门课 程的始终。 -5- - 5 - 《传热学》教学大纲 《传热学》教学大纲 《传热学》教学大纲 《传热学》教学大纲 课程名称（中文/英文）： 传热学（Heat Transfer） 课程编号：1402501 学 分：3.5 学分 学 时：总学时 56 讲授学时 52 实验学时 4 开设学期： 第 5 学期 授课对象：建筑环境与设备工程、热能与动力工程专业 课程级别：校级重点建设课程 课程负责人：施伟 一、课程性质与目的 传热学是研究热量传递规律及其应用的工程技术学科。是我校建筑环境与设备工程、 热能与动力工程专业的一门必修的主干技术基础课程。本课程不仅为学生学习有关的工程 技术课程提供基本的理论知识，而且也为学生以后从事热能的合理利用、热工设备效能的 提高及换热器的设计和开发研究等方面的工作打下必要的基础。 通过本课程的学习，应使学生获得比较宽广和巩固的热量传递规律的基础知识，具备 分析工程传热问题的基本能力，掌握计算工程传热问题的基本方法，并具有相应的计算（包 括理论分析和数值计算）能力。 二、课程简介（200 字左右） 本课程主要讲授导热、对流和热辐射三种热量传递方式的物理概念、特点和基本规律， 通过本课程的学习，通过本门课程的学习，使学生具有必要和坚实的有关热量传递的基本理 论知识，有相应的分析、计算及实验技能的基本训练，为学生专业知识奠定扎实基础。 三、教学内容 第一章 绪论（2 学时） 了解传热学与工程热力学在研究内容和方法上的区别，认清传热学的研究对象及其在 工程和科学技术中的应用。本课程是一门研究热量传递基本规律及其应用的技术基础课， 学习目的在于掌握一般工程技术中热量传递的基本规律和处理传热问题的基本方法；能够 应用这些知识来解决遇到的实际问题；并为学习有关的工程技术课程提供必要的理论基 础。能量守恒定律是一个基本定律，在传热学中应用甚广，应作为主要线索贯穿于本门课 程的始终