点击下载:西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 谬误
正在加载图片...
2、诉诸怜悯 特点是: 诉诸感情,打动人的怜悯心,博得同 情,诱使人相信其论题。 例如 他上有80岁的老母亲要赡养,下有嗷 嗷待哺的婴儿要照顾,妻子又下岗待业, 我们怎么能判他死刑呢?2、诉诸怜悯 特点是: 诉诸感情,打动人的怜悯心,博得同 情,诱使人相信其论题。 例如: 他上有80岁的老母亲要赡养,下有嗷 嗷待哺的婴儿要照顾,妻子又下岗待业, 我们怎么能判他死刑呢?
<<向上翻页
向下翻页>>
点击下载:西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 谬误
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有