上游充通大学 第一节：从亲身传播到大众传播 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY ©二、行行色色的媒介 加拿大学者英尼斯(Innis)认为，媒介可分为 空间型媒介和时间型媒介： 空间型媒介：旨在突破空间的障碍、能远距离传 播的技术手段。如纸张、笛、号角、旗语、手语等等。 以扩张领土的版图为目标，有助于形成中央集权。 时间型媒介：如石头、金属、泥土和羊皮纸等。 以树立权威、维持长久统治为目标，有助于形成等级 制度。 第三章传播技术的进展第三章 传播技术的进展 二、行行色色的媒介 加拿大学者英尼斯（Innis）认为，媒介可分为 空间型媒介和时间型媒介： 空间型媒介：旨在突破空间的障碍、能远距离传 播的技术手段。如纸张、笛、号角、旗语、手语等等。 以扩张领土的版图为目标，有助于形成中央集权。 时间型媒介：如石头、金属、泥土和羊皮纸等。 以树立权威、维持长久统治为目标，有助于形成等级 制度。 第一节:从亲身传播到大众传播