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教学时,我力避面面俱到,根据课文特点,引导学生聚焦外貌 仔细研读:让我们把这六处描写外貌的句子连起来读一读,你觉得鲁 迅先生留给你的第一印象是什么?是瘦!这六处都写到鲁迅先生很 瘦,虽然有一处没有直接写“瘦”,但从“竹枝似的手指”“小裤管紧 包在腕子上”等等可以看出鲁迅先生真的很瘦。这些描写都抓住了鲁 迅“瘦”的特点,突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和 顽强意志。除此之外,重点讲述鲁迅的面容和精神,由形入神,神形 兼备。教学时,我力避面面俱到,根据课文特点,引导学生聚焦外貌, 仔细研读:让我们把这六处描写外貌的句子连起来读一读,你觉得鲁 迅先生留给你的第一印象是什么?是瘦!这六处都写到鲁迅先生很 瘦,虽然有一处没有直接写“瘦”,但从“竹枝似的手指”“小裤管紧 包在腕子上”等等可以看出鲁迅先生真的很瘦。这些描写都抓住了鲁 迅“瘦”的特点,突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和 顽强意志。除此之外,重点讲述鲁迅的面容和精神,由形入神,神形 兼备
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