生物饵料培养实验 一、课程信息 课程名称中文生物饵料培养实验 英文Experiment on live feed cultivation 基本信息 课程号 2401055 果程性 专业必修课 实验上机学时 程 水生生物学、微生物学 面向专业水产养殖学，水族科学与技术 1.学习、理解并掌握生物饵料培养的基础知识。能够运用各种生物饵料的 基本生物学知识和培养理论等知识成功开展生物饵料培养。具备运用生物饵料 筛选原理解决新型生物饵料的开发能力及因地制宜开展生物饵料培养的创新 能力： 2.培养学生一定的辩证唯物主义逻辑思维能力，能够提出创新性的见解， 课程目标 并设计实验动手验证的科学研究和实践能力： 3.通过掌握生物饵料培养知识，理解水生生物养殖的系统性原理，为后续 水产动物繁有和养殖莫定绿色生产和系统性思维方式： 4.学习开展生物饵料培养和应用中应该具备的职业操守和规范，并能在生 物饵料培养和应用中自觉遵守国家相关渔业法规：结合学科发展史上的重要 件，引导和教有学生培养一懂两爱的水产情怀和社会主义核心价值观。 考核方式 采用当场逐个考核和撰写实验报告相结合的方法 对学生的实验成绩作全面的 评价。本课程采用预习、动手操作、实验报告分别综合评定学生成绩。 评分标准 每个实验，预习报告占10%，实际操作50%，总结报告40%。实验成绩分 优、良、中、及格、不及格五级。 实验指导 编者，教材名称，版别，版次 黄旭雄主编，生物饵料培养学实验指导，科学出版社 自编[]统 编[ 88 生物饵料培养实验 一、课程信息 基本信息 课程名称 中文 生物饵料培养实验 英文 Experiment on live feed cultivation 课程号 2401055 课程性质 专业必修课 学分 1 实验/上机学时 27 开课学期 5 先修课程 水生生物学、微生物学 面向专业 水产养殖学，水族科学与技术 课程目标 1.学习、理解并掌握生物饵料培养的基础知识。能够运用各种生物饵料的 基本生物学知识和培养理论等知识成功开展生物饵料培养。具备运用生物饵料 筛选原理解决新型生物饵料的开发能力及因地制宜开展生物饵料培养的创新 能力； 2.培养学生一定的辩证唯物主义逻辑思维能力，能够提出创新性的见解， 并设计实验动手验证的科学研究和实践能力； 3.通过掌握生物饵料培养知识，理解水生生物养殖的系统性原理，为后续 水产动物繁育和养殖奠定绿色生产和系统性思维方式； 4.学习开展生物饵料培养和应用中应该具备的职业操守和规范，并能在生 物饵料培养和应用中自觉遵守国家相关渔业法规；结合学科发展史上的重要事 件，引导和教育学生培养一懂两爱的水产情怀和社会主义核心价值观。 考核方式 采用当场逐个考核和撰写实验报告相结合的方法，对学生的实验成绩作全面的 评价。本课程采用预习、动手操作、实验报告分别综合评定学生成绩。 评分标准 每个实验，预习报告占 10%，实际操作 50%，总结报告 40%。实验成绩分： 优、良、中、及格、不及格五级。 实验指导 书 编者，教材名称，版别， 版次 自 编 [ ]统 编 [√ ] 黄旭雄主编，生物饵料培养学实验指导，科学出版社 自 编 [ ]统 编 [√ ]