体美全面发展的社会主义建设者和接班人。适应经济社会发展对知识和人才的需 要，全面实施素质教育，深化教育体制改革，加快教育结构调整，在全社会形成 推进素质教育的良好环境。强化政府对义务教育的保障责任，普及和巩固义务 教育。大力发展职业教有。切实提高师资特别是农村师资水平。加大教育投入 建立有效的教育资助体系，发展现代远程教育，促进各级各类教育协调发展，建 设学习型社会。制定科学和技术长远发展规划。加强科学普及，弘扬科学精神。 坚持自主创新，加快建设国家创新体系。坚持社会科学和自然科学并重，繁荣和 发展哲学社会科学，积极推动理论创新，进一步发挥对经济社会发展的重要促进 作用。在全社会形成崇高科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 4、积极发展文化事业和文化产业 发展各类文化事业和文化产业都要贯彻发展先进文化的要求，始终把社会效 益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的有机统一。国家支持和保障文化公 益事业，鼓励它们增强自身发展活力。发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会 主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径。完善文化产业政策，形成以 公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局和民族文化为主体、吸收外 来有益文化的文化市场格局。加强文化市场管理，营造扶持健康文化、抵制腐朽 文化的社会环境。积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。 三、深化文化体制改革 1、深化文化体制改革的必要性 (1)社会主义市场经济的深入发展和对外开放的不断扩大，使得文化赖以生 存和发展的经济基础、体制环境和社会条件发生了深刻变化，迫切需要深化文化 体制改革。人民群众日益增长的精神文化需求呼唤改革：全面建设小康社会、构 建社会主义和谐社会的要求呼唤改革：社会主义市场经济体制的不断完善呼唤改 革：全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求呼唤改革：实施依法治国 建设社会主义法治国家的进程呼唤改革：对外开放不断扩大和世界高新技术飞速 发展的新形势呼唤改革。 (2)我国现行文化体制存在的弊端迫切需要深化文化体制改革。文化资源 的垄断性经营：政企不分，事企不分：条块分割，资源没有得到充分的自由的流体美全面发展的社会主义建设者和接班人。适应经济社会发展对知识和人才的需 要，全面实施素质教育，深化教育体制改革，加快教育结构调整，在全社会形成 推进素质教育的良好环境。强化政府对义务教育的 保障责任，普及和巩固义务 教育。大力发展职业教育。切实提高师资特别是农村师资水平。加大教育投入， 建立有效的教育资助体系，发展现代远程教育，促进各级各类教育协调发展，建 设学习型社会。制定科学和技术长远发展规划。加强科学普及，弘扬科学精神。 坚持自主创新，加快建设国家创新体系。坚持社会科学和自然科学并重，繁荣和 发展哲学社会科学，积极推动理论创新，进一步发挥对经济社会发展的重要促进 作用。在全社会形成崇高科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 4、积极发展文化事业和文化产业 发展各类文化事业和文化产业都要贯彻发展先进文化的要求，始终把社会效 益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的有机统一。国家支持和保障文化公 益事业，鼓励它们增强自身发展活力。发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会 主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径。完善文化产业政策，形成以 公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局和民族文化为主体、吸收外 来有益文化的文化市场格局。加强文化市场管理，营造扶持健康文化、抵制腐朽 文化的社会环境。积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。 三、深化文化体制改革 1、深化文化体制改革的必要性 （1）社会主义市场经济的深入发展和对外开放的不断扩大,使得文化赖以生 存和发展的经济基础、体制环境和社会条件发生了深刻变化,迫切需要深化文化 体制改革。人民群众日益增长的精神文化需求呼唤改革；全面建设小康社会、构 建社会主义和谐社会的要求呼唤改革；社会主义市场经济体制的不断完善呼唤改 革；全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求呼唤改革；实施依法治国、 建设社会主义法治国家的进程呼唤改革；对外开放不断扩大和世界高新技术飞速 发展的新形势呼唤改革。 （2）我国现行文化体制存在的弊端迫切需要深化文化体制改革。文化资源 的垄断性经营；政企不分，事企不分；条块分割，资源没有得到充分的自由的流