录5 与孩了平等相待67 罗森布善姆教授的数学教育法/？0 早斯教育与神经损害无关/73 教育孩子要深信“片闻不如一见”/74 玩出孩子的各种能力/78 第四章上孩子全面发展 我很少将孩子抱在怀里，而是让他随便地。父母不应演 是他的保护神，而应该是孩子最早的教师。当孩子不慎排倒在 地时，很多情况下，我不会去扶起他，而是让他自己站起来 孩子应该在这些小事中学会独立自主，他应该清楚地认识到 他不能永远依靠父母，而要靠自己。 不要强求神童/85 培养孩子的同情心/88 性格就是能力92 不要期望孩子成为所谓的学者/95 第五章不要小看孩子 让孩子敢于犯错误，敢于失败，是父母的义务与职责。孩 子和成人一样有能力去犯错误，也同样有能力去纠正和改正错 误，而勇子面对错误的精神是极其可责的。 让孩了成为美好的使者与追求者/99 孩子也懂得道理/102 尊重自己的孩子/104 等他长大后就不会听你那一套了/106