口大肠杆菌表达系统 口酵母表达系统 口转基因植物表达系统 口哺乳动物细胞表达系统 3.3生物药物的分离纯化 ☐收集与破碎细胞 口生物药物初步分离 口生物药物进一步分离纯化 3.4生物药物的含量与纯度测定 口含量测定 口纯度测定 3.5生物药物的活性鉴定 4.教学方法 4.1PPT讲解，联系实际讲授中枢神经系统生物药物基因工程表达与制备过程。 42课堂问答，即提问和启发式教学方式。 5.教学评价 5.1考查学生对生物药物大肠杆菌表达的掌握程度。 5.2考查学生对生物药物真核表达的掌握程度。 5.3考查学生对基因工程药物分离纯化的掌握程度。 5.4考查学生对蛋白含量和浓度测定的掌握程度。 第七章失眠症和旗痫棋型的构建与药物活性评价 1.教学目标 1.1熟悉失眠症的模型构建种类 1.2熟悉癫痫的模型构建种类 1.3熟悉失眠症治疗药物的药效评价原则 1.4熟悉癫痫治疗药物的药效评价原则大肠杆菌表达系统 酵母表达系统 转基因植物表达系统 哺乳动物细胞表达系统 3.3 生物药物的分离纯化 收集与破碎细胞 生物药物初步分离 生物药物进一步分离纯化 3.4 生物药物的含量与纯度测定 含量测定 纯度测定 3.5 生物药物的活性鉴定 4.教学方法 4.1 PPT讲解，联系实际讲授中枢神经系统生物药物基因工程表达与制备过程。 4.2 课堂问答，即提问和启发式教学方式。 5.教学评价 5.1 考查学生对生物药物大肠杆菌表达的掌握程度。 5.2 考查学生对生物药物真核表达的掌握程度。 5.3 考查学生对基因工程药物分离纯化的掌握程度。 5.4 考查学生对蛋白含量和浓度测定的掌握程度。 第七章 失眠症和癫痫模型的构建与药物活性评价 1.教学目标 1.1 熟悉失眠症的模型构建种类 1.2 熟悉癫痫的模型构建种类 1.3 熟悉失眠症治疗药物的药效评价原则 1.4 熟悉癫痫治疗药物的药效评价原则