(3)自非亭午夜分不见曦月 (4)虽乘奔御风不以疾也 (5)常有高猿长啸,属引凄异 5.理解性背诵 写山连绵不断(长)的句子: (2)写山高峻的句子: 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句: (3)写夏水水势凶险的句子 水流湍急的句子 (4)写春冬三峡水的特点的句子: (5)烘托三峡秋景凄凉的语句是 6探讨: (1)本段写出了三峡的什么特点? (2)结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点。(试用两个字概括) (3)“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同? (4).“自非亭午夜分,不见曦月”一句的表达作用是什么? 5)文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔 者歌曰”,这是采用的 描写手法,其作用是 (6)203年6月,世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述 的昔日渔者歌曰“ 的三峡秋日的凄异 景象将一去不复返 (7)由李白的“ 这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是:朝发白帝,暮到江 (8)文章为何先写夏而后写春冬、秋,春冬为何放在一起写? (9)文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是什么 ⑩文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写 例:碧绿的潭水,怪异的松柏⑶自非亭午夜分不见曦月 ⑷虽乘奔御风不以疾也 ⑸常有高猿长啸，属引凄异 5.理解性背诵 写山连绵不断（长）的句子： ⑵写山高峻的句子： 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： ⑶写夏水水势凶险的句子： 水流湍急的句子： ⑷写春冬三峡水的特点的句子： ⑸烘托三峡秋景凄凉的语句是； 6.探讨： ⑴本段写出了三峡的什么特点？ ⑵.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括） ⑶“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？ ⑷.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？ ⑸文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔 者歌曰”，这是采用的 描写手法，其作用是 。 ⑹2003 年 6 月，世界人民见证了“三峡蓄水 315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述 的昔日渔者歌曰“___________________________________________”的三峡秋日的凄异 景象将一去不复返。 ⑺由李白的“________________________________________________________________” 这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。 ⑻文章为何先写夏而后写春冬、秋，春冬为何放在一起写？ ⑼文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？ ⑽文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。 例：碧绿的潭水，怪异的松柏