正在加载图片...
第七章免疫应答(6学时) 教学目标和要求掌握免疫应答的规律特点类型及生物学意义 教学重点和难点免疫细胞活化机制 教学方式课堂讲授 第一节概述(0.5学时) 免疫应答的概念 免疫应答的类型 三免疫应答发生的场所 四免疫应答的过程 第二节抗体产生的细胞学基础(2学时) T细胞和B细胞在抗体产生中的作用 巨噬细胞在抗体产生中的作用 三T细胞和B细胞在抗原识别中的相互作 用 四抗体产生过程中免疫细胞间相互作用的 MHC限制性 五抗原呈递细胞对抗原的摄取,加工,处理和 呈递 六T细胞与抗原呈递细胞的相互作用 第三节B细胞介导的体液免疫应答(1.5学时) TD抗原诱导的体液免疫应答 二T抗原引起的体液免疫应答 抗体产生的一般规律一初次应答和再次 应答 第四节T细胞介导的细胞免疫应答(2学时) CD4+TH细胞活化及CD4+THl细胞的形成 和作用 CD8+致敏Tc细胞的形成和作用 复习题 a)什么是免疫应答?免疫应答有哪些基本类型? b)简述巨噬细胞对外源性抗原和内源性抗原的加 工,处理和呈递过程 c)简述TD抗原诱导的体液免疫应答的基本过程 d)试比较初次应答和再次应答有哪些主要异同点 e)简述CD4+TH1细胞(炎症T细胞)和CD8+致敏TC 细胞(CD8+效应T细胞)的形成过程及其作用 第八章免疫耐受(3学时)第七章 免疫应答 (6 学时) 教学目标和要求:掌握免疫应答的规律,特点,类型及生物学意义 教学重点和难点:免疫细胞活化机制 教学方式:课堂讲授 第一节 概述 (0.5 学时) 一 免疫应答的概念 二 免疫应答的类型 三 免疫应答发生的场所 四 免疫应答的过程 第二节 抗体产生的细胞学基础 (2 学时) 一 T 细胞和 B 细胞在抗体产生中的作用 二 巨噬细胞在抗体产生中的作用 三 T 细胞和 B 细胞在抗原识别中的相互作 用 四 抗体产生过程中免疫细胞间相互作用的 MHC 限制性 五 抗原呈递细胞对抗原的摄取,加工,处理和 呈递 六 T 细胞与抗原呈递细胞的相互作用 第三节 B 细胞介导的体液免疫应答(1.5 学时) 一 TD 抗原诱导的体液免疫应答 二 TI 抗原引起的体液免疫应答 三 抗体产生的一般规律—初次应答和再次 应答 第四节 T 细胞介导的细胞免疫应答 (2 学时) 一 CD4+TH 细胞活化及 CD4+TH1 细胞的形成 和作用 二 CD8+致敏 Tc 细胞的形成和作用 复习题: a) 什么是免疫应答?免疫应答有哪些基本类型? b) 简述巨噬细胞对外源性抗原和内源性抗原的加 工,处理和呈递过程. c) 简述 TD 抗原诱导的体液免疫应答的基本过程 d) 试比较初次应答和再次应答有哪些主要异同点 e) 简述CD4+TH1细胞(炎症 T细胞)和CD8+致敏TC 细胞(CD8+效应 T 细胞)的形成过程及其作用. 第八章 免疫耐受 (3 学时)
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有