寓教于思、强化思想政治引领是新时代涉外法治人才的重要任务，法律英语教学 应融思想性与知识性于一体，因地制宜、因势利导，增强学习者的国家意识和中华民 族共同体意识。法律英语是法学专业的必修课程，也是学生用专业英语进行法学研究 和交流的基本工具，是适应中国加入世贸组织后进一步扩大对外交流形式的需要，也 是以培养更多既有扎实法律专业知识又精通外语的法律人才所开设的课程。 其主要教学目的在培养和提高学生在法律领域里应用英语的能力。在教师的指导 下，学生通过阅读精选的法律类英语文章掌握法学基本概念、基本理论以及专业术语。 在教学过程中着重于扩大学生的专业词汇量，提高学生的英语阅读理解水平。同时， 本课程采用个人发言、小组讨论和报告等多种形式以增加学生的语言实践机会，使他 们能将专业知识与英语知识很好地结合，最终具有较强的英语口头交流能力和翻译能 力。最终形成从教学内容到学习方法、教学方法和测评模式都具有思政内涵，挖掘这 些思政内涵能够有效促进学生英语应用能力的提升，更能够培养德才兼备、全面发展 的人才。 通时本课程的教学，力求使学生达到： 1.掌握基本的法律英语词汇、术语以及英美法相关法律制度，提高学生阅读专业 英文文献的能力 2.精通法律英语的表达习惯和书写方式、行文特点，能够阅读并书写和翻译基本 的法律文书，查阅英文法律文献资料，为进一步开展专业英文文献阅读打下基础。 3.了解英文学术论文的撰写结构，为学术论文的英文写作打下语言的基础，并能 用专业英语流利、准确地用口头和书面表达法律问题、法律原理和法律规则。 四、教学内容及要求 教学内容以思想政治教育元素，社会主义法治核心价值观的要求、实现民族复兴 的理想和清 任融入专业课程教 如何以教材为依托 课堂为载体，教师为媒介少 中华优秀传统法治文化教育为主线，是高校专业教师应该积极思 考的问题以及努力践 行的工作。大学生的世界观、人生观、价值观正处于形成时期，他们涉世未深，缺乏 辨识力，无法辩证地思考新时期出现的各种矛盾和问题。因此，该课程学习首先要高 度重视大学生的思想意识的建设。尤其是在学习中能够接触到更多国外法律制度的信 也更容易受到国外文化和思想意识的冲 击知影，因出应时刻辞证地思老所学 法学知识与我国法律制度，树立我国法治核心价值观， 第一章Unit One Legal Systems (一)目的与要求 1.了解本门课程的主要内容以及学习方法 2.熟悉与法律制度相关的法学术语 3.比较两大法系在司法机构设置上的异同 4.理解普通法的遵循先例的涵义并灵活用数据库查找某个法律问题所对应的典型 2 2 寓教于思、强化思想政治引领是新时代涉外法治人才的重要任务，法律英语教学 应融思想性与知识性于一体，因地制宜、因势利导，增强学习者的国家意识和中华民 族共同体意识。法律英语是法学专业的必修课程，也是学生用专业英语进行法学研究 和交流的基本工具，是适应中国加入世贸组织后进一步扩大对外交流形式的需要，也 是以培养更多既有扎实法律专业知识又精通外语的法律人才所开设的课程。 其主要教学目的在培养和提高学生在法律领域里应用英语的能力。在教师的指导 下，学生通过阅读精选的法律类英语文章掌握法学基本概念、基本理论以及专业术语。 在教学过程中着重于扩大学生的专业词汇量，提高学生的英语阅读理解水平。同时， 本课程采用个人发言、小组讨论和报告等多种形式以增加学生的语言实践机会，使他 们能将专业知识与英语知识很好地结合，最终具有较强的英语口头交流能力和翻译能 力。最终形成从教学内容到学习方法、教学方法和测评模式都具有思政内涵，挖掘这 些思政内涵能够有效促进学生英语应用能力的提升，更能够培养德才兼备、全面发展 的人才。 通过本课程的教学，力求使学生达到： 1.掌握基本的法律英语词汇、术语以及英美法相关法律制度，提高学生阅读专业 英文文献的能力。 2.精通法律英语的表达习惯和书写方式、行文特点，能够阅读并书写和翻译基本 的法律文书，查阅英文法律文献资料，为进一步开展专业英文文献阅读打下基础。 3.了解英文学术论文的撰写结构，为学术论文的英文写作打下语言的基础，并能 用专业英语流利、准确地用口头和书面表达法律问题、法律原理和法律规则。 四、教学内容及要求 教学内容以思想政治教育元素，社会主义法治核心价值观的要求、实现民族复兴 的理想和责任融入专业课程教学中。如何以教材为依托，课堂为载体，教师为媒介以 中华优秀传统法治文化教育为主线，是高校专业教师应该积极思考的问题以及努力践 行的工作。大学生的世界观、人生观、价值观正处于形成时期，他们涉世未深，缺乏 辨识力，无法辩证地思考新时期出现的各种矛盾和问题。因此，该课程学习首先要高 度重视大学生的思想意识的建设。尤其是在学习中能够接触到更多国外法律制度的信 息，也更容易受到国外文化和思想意识的冲击和影响，因此应时刻辩证地思考所学的 法学知识与我国法律制度，树立我国法治核心价值观。 第一章 Unit One Legal Systems （一）目的与要求 1.了解本门课程的主要内容以及学习方法 2.熟悉与法律制度相关的法学术语 3.比较两大法系在司法机构设置上的异同 4.理解普通法的遵循先例的涵义并灵活用数据库查找某个法律问题所对应的典型