第三章插花基本构图原则(2+1学时) 教学目的与要求：通过学习使学生掌握插花的色彩配置：掌握插花艺术的构图要素。 握实践、认识、真理，价值的本质及其相互关系，树立实践第一的观点，自觉培育和践行社 主义核心价值观，努力在改造容观世界的同时改造主观世界。同时能够在作品的设计过程中 应用马克思主义审关观 教学重点插花设计的色彩要素：插花设计的原侧 教学难点：插花中色彩配置 教学内容： 第一节造型的构图原则（融入：实践是认识的基础） 第二节插花造型的几个问题（融入：认识是主体对客体的能动反映 思考题：根据环境和不同用途如何进行插花构图？（融入：马克思主义审美观） 第四章插花艺术的风格(2+2学时 教学目的和要求：使学生了解不同风格的特点：掌握东方式和西方式插花的基本构图。 同时融入《思想道德修养与法律基础》，使大学生认识到追求远大理想、坚特崇高信念，认 识到东西方文化的差异，树立远大理想，提高人民生活水平。 教学重点：插花的基本构图 教学难点：不同风格的特点 教学内容 第一节东方式插花风格（融入：树立科学的理想信念） 第二节西方插花风格（融入：确立马克思主义的科学信仰） 第三节其他风格（融入：认识大学生的历史使命、马克思主义价值观和审关观） 第五章现代花艺设计(3+2学时) 教学日的与要求：通过学习使学生了解现代自由式插花特点：初步掌握现代花艺设计技 巧。引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义的优 良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，并将这种爱国 思想体现在插画作品的设计中。 教学重点：现代自由式插花的特点：现代花艺设计技巧要点 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information