第六章培育职业精神树立家庭美德 公共生活、职业生活和婚姻家庭生活是社会生活的三大领域 尊重社会公德,培育高尚的职业精神,树立新时代的家庭美德,都是树立社会主义 荣辱观,锤炼人的优秀道德品质的重要方面。大学生将要走向工作岗位和建立家庭,需要 认真学习职业道德和职业中的法律知识,树立正确的择业观和创业观:需要正确认识和对 待爱情,学习、掌握婚姻家庭的道德和法律要求,为解答好立业成家的人生重大课题,打 下良好的基础 第一节职业生活中的道德与法律 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职业生活中的法律, 就是为了调节和约束从业人员的职业活动而制定和形成的行为规范。它们广泛渗透于职业 生活的各个方面,不仅对各行各业的从业者具有引导和约束作用,同时也是保障社会持续、 健康、有序发展的必要条件。 、职业与道德和法律 (一)职业、职业道德、职业中的法律的概念 职业的通俗表述就是人们所从事的工作。社会分工造成了职业的划分,职业也因此具 有了特定的业务要求和职责规定。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现 自身价值的重要途径。 每一种职业都要形成相应的社会关系和利益关系,包括职业内部从业人员之间的联系 不同职业从业人员之间的联系,以及职业人员与广大社会服务对象之间的联系。正是在这 些关系中,人们对从事不同职业活动的人提出了相应的要求;长期从事某种职业活动的人 也逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。可见,有职业就 有相应的职业要求,职业要求是保证职业活动有序进行的必要条件,这些职业要求既有属 于道德层面的内容,也有属于法律层面的内容,职业与道德和法律是密不可分的。 职业道德,是指从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要 求和行为准则。 职业中的法律,是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的法律 规范。 (二)职业活动中的道德和法律的共同特征、区别1 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 公共生活、职业生活和婚姻家庭生活是社会生活的三大领域。 尊重社会公德，培育高尚的职业精神，树立新时代的家庭美德，都是树立社会主义 荣辱观，锤炼人的优秀道德品质的重要方面。大学生将要走向工作岗位和建立家庭，需要 认真学习职业道德和职业中的法律知识，树立正确的择业观和创业观；需要正确认识和对 待爱情，学习、掌握婚姻家庭的道德和法律要求，为解答好立业成家的人生重大课题，打 下良好的基础。 第一节 职业生活中的道德与法律 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职业生活中的法律， 就是为了调节和约束从业人员的职业活动而制定和形成的行为规范。它们广泛渗透于职业 生活的各个方面，不仅对各行各业的从业者具有引导和约束作用，同时也是保障社会持续、 健康、有序发展的必要条件。 一、职业与道德和法律 （一）职业、职业道德、职业中的法律的概念 职业的通俗表述就是人们所从事的工作。社会分工造成了职业的划分，职业也因此具 有了特定的业务要求和职责规定。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现 自身价值的重要途径。 每一种职业都要形成相应的社会关系和利益关系，包括职业内部从业人员之间的联系， 不同职业从业人员之间的联系，以及职业人员与广大社会服务对象之间的联系。正是在这 些关系中，人们对从事不同职业活动的人提出了相应的要求；长期从事某种职业活动的人 也逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等。可见，有职业就 有相应的职业要求，职业要求是保证职业活动有序进行的必要条件，这些职业要求既有属 于道德层面的内容，也有属于法律层面的内容，职业与道德和法律是密不可分的。 职业道德，是指从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要 求和行为准则。 职业中的法律，是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中，必须遵循的法律 规范。 （二）职业活动中的道德和法律的共同特征、区别