6蝙蝠和雷达 第二课时 读拼音,写生字 1.叔叔ydn()发的软件获得了国家颁发的专利 zheng()书。 2.“wen()子是怎样产卵的?”j()竟是怎么回事?这些问题 需要我们查阅ke()普书籍 二、选字组词。 蝇绳苍()()索竖坚()强横() 驾架()驶笔()既即()将()然 、按要求完成句子练习。 1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写 比喻句) 2蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话) 四、课内片段阅读 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞, 边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳 朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,給飞杌装上了雷达。雷达通过夭线发岀无线电 波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达 的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。 1.文中的“秘密”指的是什么?用“”画出来 2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 3.读选文,写出下面几个事物之间的联系 雷达的天线像是蝙蝠的 ;雷达发出的无线电波像是蝙蝠 的_:雷达的荧光屏就是蝙蝠的6 蝙蝠和雷达 第二课时 一、读拼音，写生字。 1.叔叔 yán（ ）发的软件获得了国家颁发的专利 zhèng（ ）书。 2.“wén（ ）子是怎样产卵的？”jiū（ ）竟是怎么回事？这些问题 需要我们查阅 kē（ ）普书籍。 二、选字组词。 蝇 绳 苍（ ） （ ）索 竖 坚 （ ）强 横（ ） 驾 架 （ ）驶 笔（ ） 既 即 （ ）将 （ ）然 三、按要求完成句子练习。 1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写 比喻句） 2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话） 四、课内片段阅读。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一 边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳 朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里， 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电 波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达 的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1.文中的“秘密”指的是什么？用“ ”画出来。 2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。 3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。 雷达的天线像是蝙蝠的 ；雷达发出的无线电波像是蝙蝠 的 ；雷达的荧光屏就是蝙蝠的