为什么说粤剧是在粤港澳的互动发展中形成剧种？ 第九章现代城市与公共卫生 (一)目的与要求 1、掌握粤港澳三地公共卫生体系的建立 2、熟悉粤港澳三地公共卫生体系与城市建设的关系 3、了解亚洲鼠疫大爆发对粤港澳三地的影响 (二)教学内容 1、鼠疫与省港澳的公共卫生 (】)省港澳飄疫的传 (2)省港澳医院的应对 (3)鼠疫防疫与香港公共卫生发展 2、省港澳公共卫生体系的建立 (1)香港公共卫生体系 (2)省城公共卫生体系 (3)澳门公共卫生体系 3、省港澳公共卫生和市政建设 (1)香港的供水和排污 (2)省城的供水和排污 (3)澳门的供水和排污 (三)课后练习 阅读相关参考书目 (四)教学方法与手段 教师讲授，并引导学生分组讨论和课堂讨论： 港英政府的公共卫生政策对广州公共卫生制度建立有什么启发？ 第十章革命话语与民族精神（一） (一)目的与要求 1、掌握革命意识如何通过纪念物等嵌入社会记忆 2、熟悉粤港澳早期的革命活动概况 3、了解孙中山早期革命活动的社会网络 (二)教学内容 1、清末反清革命活动9 为什么说粤剧是在粤港澳的互动发展中形成剧种？ 第九章 现代城市与公共卫生 （一）目的与要求 1、掌握粤港澳三地公共卫生体系的建立 2、熟悉粤港澳三地公共卫生体系与城市建设的关系 3、了解亚洲鼠疫大爆发对粤港澳三地的影响 （二）教学内容 1、鼠疫与省港澳的公共卫生 （1）省港澳鼠疫的传播 （2）省港澳医院的应对 （3）鼠疫防疫与香港公共卫生发展 2、省港澳公共卫生体系的建立 （1）香港公共卫生体系 （2）省城公共卫生体系 （3）澳门公共卫生体系 3、省港澳公共卫生和市政建设 （1）香港的供水和排污 （2）省城的供水和排污 （3）澳门的供水和排污 （三）课后练习 阅读相关参考书目 （四）教学方法与手段 教师讲授，并引导学生分组讨论和课堂讨论： 港英政府的公共卫生政策对广州公共卫生制度建立有什么启发？ 第十章 革命话语与民族精神（一） （一）目的与要求 1、掌握革命意识如何通过纪念物等嵌入社会记忆 2、熟悉粤港澳早期的革命活动概况 3、了解孙中山早期革命活动的社会网络 （二）教学内容 1、清末反清革命活动