第十五章：足球运动竞赛与裁判工作(10学时) 第二节：足球竞赛主要规则分析 知识点：场地、球、队员人数、越位、犯规与不正当行为、任意球等 第三节：裁判法简析 知识点：跑动路线、跑动原则、跑动要求与配合、哨声与手势、旗示、必须鸣哨情况。 救学要求 课内教学要求：了解足球竞赛主要规则，掌握裁判员哨声与手势、旗示，重点掌握越位 犯规与不正 行为、任意球的判罚 教学比赛、裁判、教法实践 1.教学比赛 技术点：4VS4局部攻防配合，7VS7小比赛，11VS11正式比赛。 判实践（学生体验裁判、助理裁判技能、技法） 技术 哨声，手势， 助跑路线，旗示，执行规则等技能 课外教学要求：观摩比赛，了解裁判员的判罚。 教学方法：采取讲解、讲述、案例教学等教学方法。 教学手段：采用多媒体的教学手段 数学形式：主要以进授的方式，学习相关的知识，排洗部分同学讲行有关裁判的练习， 课外作业要求：足球竞赛主要规则熟悉，越位、犯规与不正当行为、任意球的判罚。 三、参考教材 授课教材：教材名称：《球类运动一足球》，第一版，王崇喜等，北京：高等教育出版 社，2005年 学生参考教材：1.体有院校通用教材《现代足球》，第一版，何志林，北京：人民 体育出版社，2000年。 2、《足球》，第一版，北京体有大学足球教研室编著，北京体有大学 出版社，2000年。 四、学习要求 1)完成理论作业 2)进行大量球性练习（含各种基本技术） 3)适当参加课余比赛 4)观摩高水平足球比赛 5)熟悉规则和裁判法方面的知 识和基本技能 五、成绩评定方式 1.本门课程成绩采用百分制计分，分理论考核和实践考核。 理论部分闭卷考试，实践部分教考分离 2.成绩构成： 1)理论考试占30%： 2)平时成绩占10% 3)实践技术达标占50%（实践考核内容、评分标准见附表二、三）。 4)实践能力占10%（比赛能力、裁判能力、） 3.平时成绩构成及要求：1、考勤2、课堂表现（学习态度、纪律情况、） 第十五章：足球运动竞赛与裁判工作 （10 学时） 第二节：足球竞赛主要规则分析 知识点：场地、球、队员人数、越位、犯规与不正当行为、任意球等。 第三节：裁判法简析 知识点：跑动路线、跑动原则、跑动要求与配合、哨声与手势、旗示、必须鸣哨情况。 教学要求 课内教学要求：了解足球竞赛主要规则， 掌握裁判员哨声与手势、旗示，重点掌握越位、 犯规与不正当行为、任意球的判罚。 教学比赛、裁判、教法实践 1.教学比赛 技术点：4VS4 局部攻防配合，7VS7 小比赛，11VS11 正式比赛。 2.裁判实践（学生体验裁判、助理裁判技能、技法） 技术点：对犯规动作的判罚，哨声，手势，助跑路线，旗示，执行规则等技能。 课外教学要求： 观摩比赛，了解裁判员的判罚。 教学方法：采取讲解、讲述、案例教学等教学方法。 教学手段：采用多媒体的教学手段 教学形式：主要以讲授的方式，学习相关的知识，挑选部分同学进行有关裁判的练习。 课外作业要求：足球竞赛主要规则熟悉， 越位、犯规与不正当行为、任意球的判罚。 三、参考教材 授课教材：教材名称：《球类运动—足球》，第一版，王崇喜等，北京：高等教育出版 社, 2005 年 学生参考教材： 1．体育院校通用教材《现代足球》，第一版，何志林，北京：人民 体育出版社，2000 年。 2、《足球》，第一版，北京体育大学足球教研室编著，北京体育大学 出版社，2000 年。 四、学习要求 1）完成理论作业 2） 进行大量球性练习 （含各种基本技术） 3）适当参加课余比赛 4） 观摩高水平足球比赛 5）熟悉规则和裁判法方面的知 识和基本技能 五、成绩评定方式 1.本门课程成绩采用百分制计分，分理论考核和实践考核。 理论部分闭卷考试，实践部分教考分离 2.成绩构成： 1）理论考试占 30%； 2）平时成绩占 10%； 3）实践技术达标占 50%（实践考核内容、评分标准见附表二、三 ）。 4）实践能力占 10%（比赛能力、裁判能力、） 3. 平时成绩构成及要求：1、考勤 2、课堂表现 （学习态度、纪律情况、）