4.文章是从哪两个方面介绍雾的淘气的?(演 示第14-20张幻灯片) ①雾飞到海上 ②雾来到岸边。 (1)雾飞到海上之后,做了什么事情呢?把大海藏了起 课文是怎样说的呢? 我要把大海藏起来 “藏起来”说明了什么? 生动地说明了雾的淘气、顽皮的形象 (2)雾都藏了大海上的什么? 海水、船只、蓝色的远方 课文是怎样说的? 无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不 见了。 用“无论……还是……”写句子 练习写句子 ①无论刮风还是下雨,我们都按时来到了学 无论在学习上还是在生活上,老师都十分关 心我们。 (3)同学们,你们想象一下,在海上,雾把 海水、船只、蓝色的远方都藏起来了,还能不能看 到天空和太阳呢? 不能 你们觉得会是什么样子呢? 雾蒙蒙的,什么 都看不到 课文是怎样说的? “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于 是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周4.文章是从哪两个方面介绍雾的淘气的？（演 示第 14-20 张幻灯片） ①雾飞到海上。 ②雾来到岸边。 （1）雾飞到海上之后，做了什么事情呢？ 课文是怎样说的呢？ 我要把大海藏起来。 “藏起来”说明了什么？ 生动地说明了雾的淘气、顽皮的形象。 （2）雾都藏了大海上的什么？ 海水、船只、蓝色的远方。 课文是怎样说的？ 无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不 见了。 用“无论……还是……”写句子： ①无论刮风还是下雨，我们都按时来到了学 校。 ②无论在学习上还是在生活上，老师都十分关 心我们。 （3）同学们，你们想象一下，在海上，雾把 海水、船只、蓝色的远方都藏起来了，还能不能看 到天空和太阳呢？ 你们觉得会是什么样子呢？ 课文是怎样说的？ “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于 是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周 把大海藏了起 来。 不能。 雾蒙蒙的，什么 都看不到。 练习写句子