与作用 (2)教学难点：把握社会心理学的研究范围和基本任务、区分心理学取向和社会学取向 的社会心理学两者间的差异： 第三章社会心理学的理论与方法(4课时) 1.教学内容 (1)社会心理学的基本理论 (2)社会心理学的研究方法论 2.重、难点提示 (1)教学重点：社会心理学的基本理论、社会心理学的研究方法论、社会心理学具体 研究方法 (2)教学难点：运用社会心理学的系统观察、相关研究和实验研究等具体方法进行相 应的科研调查活动 第四章社会化与社会角色(4课时) 1.教学内容 (1)社会化的涵义 (2) 社会化的基本内容与影响因素 (3) 社会角色的认知 (4)性别角色社会化 2.重、难点提示 (1) 教学重点：社会化的概念、社会化的基本内容与影响因素、社会角色的认知、 性别角色社会化 (2) 教学难点：运用社会化和社会角色的理论、方法、分析个体心理发生、发展、 变化的规律 第五章社会动机和自我知觉(2课时) 1.教学内容 (1)社会动机 (2) 人格 (3) 自我知觉 (4) 自我意识与自我提升与作用 (2)教学难点：把握社会心理学的研究范围和基本任务、区分心理学取向和社会学取向 的社会心理学两者间的差异； 第三章 社会心理学的理论与方法（4 课时） 1．教学内容 （1）社会心理学的基本理论 （2）社会心理学的研究方法论 2．重、难点提示 (1) 教学重点：社会心理学的基本理论、社会心理学的研究方法论、社会心理学具体 研究方法 （2）教学难点：运用社会心理学的系统观察、相关研究和实验研究等具体方法进行相 应的科研调查活动 第四章社会化与社会角色（4 课时） 1．教学内容 （1） 社会化的涵义 （2） 社会化的基本内容与影响因素 （3） 社会角色的认知 （4） 性别角色社会化 2．重、难点提示 （1） 教学重点：社会化的概念、社会化的基本内容与影响因素、社会角色的认知、 性别角色社会化 （2） 教学难点：运用社会化和社会角色的理论、方法、分析个体心理发生、发展、 变化的规律 第五章 社会动机和自我知觉（2 课时） 1．教学内容 （1） 社会动机 （2） 人格 （3） 自我知觉 （4） 自我意识与自我提升