《中国概况》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 课程类型 ■理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 口实习 口课程设计口毕业设计 课程编码 L000401 总学时64学分 4 课程名称 中国概况 课程英文名称 Introduction to China 适用专业 全校国际学生本科生 先修课程 无 开课部门 国际学院 二、 课程性质与目标 中国概况是全校国际学生的公共必修课。本课程的学习，帮助学生进一步了 解中国文化、历史、地理等常识，同时使学生进一步提高文化相关的汉语听说读 写的能力。另外，通过该课程的学习，为学生开启一扇了解中国的窗口。 三、 课程教学基本内容与要求 1.课程重点（通过教材、多媒体课件、视频资料等多种教学方式相结合， 让国际学生了解中国的地理环境与中国文化、中国对世界科学技术的贡献、古 代中国人的生活、当代中国人的生活等) 2.课程难点（讲授中国的传统思想、当代中国的政治制度和基本政策等较 为抽象的内容时，国际学生的理解存在困难) 3.课堂教学(64学时) 第一课：地理环境与中国文化 学时分配 8学时 教学方式 课堂讲授，多媒体课件 教学内容 重点难点 《中国概况》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 ■理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 □实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 L000401 总学时 64 学分 4 课程名称 中国概况 课程英文名称 Introduction to China 适用专业 全校国际学生本科生 先修课程 无 开课部门 国际学院 二、 课程性质与目标 中国概况是全校国际学生的公共必修课。本课程的学习，帮助学生进一步了 解中国文化、历史、地理等常识，同时使学生进一步提高文化相关的汉语听说读 写的能力。另外，通过该课程的学习，为学生开启一扇了解中国的窗口。 三、 课程教学基本内容与要求 1．课程重点（通过教材、多媒体课件、视频资料等多种教学方式相结合， 让国际学生了解中国的地理环境与中国文化、 中国对世界科学技术的贡献、古 代中国人的生活、当代中国人的生活等） 2．课程难点（讲授中国的传统思想、当代中国的政治制度和基本政策等较 为抽象的内容时，国际学生的理解存在困难） 3. 课堂教学（64 学时） 第一课 ：地理环境与中国文化 学时分配 8 学时 教学方式 课堂讲授，多媒体课件 教学内容 重点 难点