羽毛球教案 上。右脚稍抬起。身体半侧对 球网。球拍举在身前。两眼注教法: 视前方。 1、示范并讲解 57分钟 双打时的区别是身体重2、完整示范 心前倾较大,重心可以放在任 3、强调重点 意的一条腿上。球拍举的高4、学生回场地2人一组练习发球 尽量争取主动 教师指导并纠正 5、学生互相指导 、复习发球技术 6、多球发球练习。 、重点复习正手发高远球技 术和反手法网前球技术 (二)、熟悉球性 在正确的握拍基础上学生 自由练习 教法 2、两人近距离的对颠,体会1、对出现的问题重点加以强调。 手腕和手指的感觉 2、让学生结合本次课所学内容自由练 分 (三)复习正手发后场高远球习,重视发球与接球技术的正确运用 1、注意握拍的正确 2、注意发球的用力方向、教法: 四人一组两个在前场,两个在后场 两个在前场。前场的两个同学一个发反 手网前球。 一个发后长高远。后场的两个同学 三、自由练习 个发高远球。一个发网前。互相之间 学生根据学过的发球与接球交换 技术,自由练习。注重本次课 所学内容,巩固以前学过的内 组织:把学生分成6人一组,5组。 教法: 10分钟 学生根据老师的不同手势做左右 交叉步移动或滑步移动,做前后的交叉 步移动 结束一、放松操 成体操对形散开 二、小结 教法 在教师的口令下进行 宣布下课羽 毛 球 教 案 9 基 本 部 分 上。右脚稍抬起。身体半侧对 球网。球拍举在身前。两眼注 视前方。 双打时的区别是身体重 心前倾较大，重心可以放在任 意的一条腿上。球拍举的高 些，尽量争取主动。 二、复习发球技术 1、重点复习正手发高远球技 术和反手法网前球技术。 （二）、熟悉球性 1 、在正确的握拍基础上学生 自由练习。 2 、两人近距离的对颠，体会 手腕和手指的感觉。 （三）复习正手发后场高远球 1、注意握拍的正确 2 、注意发球的用力方向、 部位。 三 、自由练习 学生根据学过的发球与接球 技术，自由练习。注重本次课 所学内容，巩固以前学过的内 容。 教法： 1、示范并讲解 2、完整示范 3、强调重点 4、学生回场地 2 人一组练习发球， 教师指导并纠正。 5、学生互相指导。 6、多球发球练习。 教法： 1、对出现的问题重点加以强调。 2、让学生结合本次课所学内容自由练 习，重视发球与接球技术的正确运用。 教法： 四人一组两个在前场，两个在后场 两个在前场。前场的两个同学一个发反 手网前球。 一个发后长高远。后场的两个同学 一个发高远球。一个发网前。互相之间 交换 组织：把学生分成 6 人一组，5 组。 教法： 学生根据老师的不同手势做左右 交叉步移动或滑步移动，做前后的交叉 步移动。 57 分钟 10 分钟 结 束 部分 一、放松操 二、小结 三、宣布下课 组织： 成体操对形散开 教法： 在教师的口令下进行