图表简明地进行记述：对工程参观、专题报告、现场教学、施工操作要领、 技术调查及在实习中的收获与体会等都应及时记入实习日记中，为写实习 报告积累素村。 在实习过程中，结合实习单位的性质和特点，针对一些具体问题，组 织工程技术人员和学生共同展开研讨和学术交流。可对有关问题进行讨论 和答辩，实习指导人员和指导教师应及时掌握每个学生的讨论和答辩情况， 以便在实习成绩评定时作为参考。 五、成绩评定 实习指导教师根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际的情况 分析与解决问题的能力，结合其实习表现、工作态度、遵守实习纪律情况 等，参考实习指导人员对该同学的实习评语，由指导教师综合考核并确定 实习成绩。 六、组织领导 土木工程专业的生产实习工作，根据教学计划安排在第六学期最后几 周。在教务处和土木建筑学院的共同领导下，由各专业教研室主任安排有 关教师组成实习队，进行实习准备及实习指导工作。 实习前，由分管教学和学生的副院长组织召开实习动员会，明确实习的 目的、实习内容，强调实习期问的组织纪律，并说明与实习有关的各项规 章制度和处理办法。 生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程。实习期间，学 生要服从所在生产单位的领导，严格遵守校纪、校规和生产单位的各项规 章制度。维持好实习秩序，给实习单位留下良好印象。 第二节生产实习纪律 1.严格遵守国家法令，遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪 律。 2.实习学生要服从实习指导人员和指导教师的指导，虚心学习，积极 .3