土木工程专业 生产实习指导书 姓名： 班级： 实习方向： 土木工程学院
第一章生产实习大纲 第一节实习大纲内容 一、实习的性质 1.生产实习属实践性教学环节，是土木工程专业教学内容的一个组成 部分。对于培养综合型土木工程专业人才起着重要作用。也是学生毕业后 参加实际工作的一次预演。 2.生产实习过程中，学生在现场是以工程技术人员助手的身份参加工 程设计、现场施工和管理工作，对土木工程结构进一步了解、认识和实践 的过程。在实习中应深入实际，注意动手能力的培养，通过实践获取直接 知识。学生应完成实习指导人（现场工程师或技术人员）或实习指导教师所 布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决实际问题的能力。 既巩固所学理论知识，也增强学习专业知识的目的性和进一步完成毕业设 计的主动性。 二、实习的月的 1.通过生产实习，增加学生对各类土木工程结构的感性认识，培养学 生将理论知识应用于工程实际的能力，为学生走向社会，尽快适应新的工 作打下良好基础。 2.通过实际观察，了解典型土木工程结构的组成和一般构造，使学生 对土木工程概念的认识有一个从抽象到实物的转变，丰富和扩大学生的专 业知识领域。 3.通过现场生产实习，对典型土木工程结构的施工技术、施工工艺及 施工组织管理等方面的知识能进一步理解，深化和巩固所学内容。 4.通过现场生产实习，了解工程施工单位的组织管理模式。 5,通过参加实际工程对象生产过程的实习，学会灵活运用所学理论知
识，从而掌握解决实际工程问题的方法。 6.学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，培养吃苦耐劳的精神， 树立刻苦钻研、艰苦奋斗、为我国土木工程事业做贡献的思想。 三、实习的内容 1.有选择地参观已建成的各类典型的土木工程结构实例。了解土木工 程结构的内涵，对典型的工程结构物的全貌有一个总体的概念。 2.参与设计工作过程，了解土木工程结构的设计程序和方法，熟悉各 种设计规范、规程和细则的条文说明和使用方法。 3.看懂实习工程对象的相关图纸和有关技术文件。了解工程设计内容 结构物的结构体系与构造、施工方法及主要工序的施工工艺等。 4.参加施工现场的施工组织管理工作。参与施工准备工作安排，拟定 施工方案，编制施工进度计划，参加或熟悉施工预算的编制。 5.参与现场施工管理，掌握施工现场的管理模式，了解合同管理的有 关内容。 6.认识工程建设监理在土木工程建设中的作用。了解监理工程师的职 责和业务范围、工作程序和工作方法，了解建设单位、施工单位和监理单 位之间的工作关系。 7.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解各 级技术人员的职责与业务范围。 8.了解新技术、新工艺、新村料及使用。 9.参与现场质量检查与安全管理。 四、实习方法 实习地点由指导教师提前与实习基地联系，选择能够满足实习要求的 工程对象，要求安排好学生及指导教师的食宿。学生应服从分配、积极主 动地到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习地点的工程 概况及组织管理机构，服从实习指导人员的安排，圆满地完成实习任务。 生产实习时间安排一般为3~4周。 有条件的单位，可试行让有能力的学生担任一部分施工技术和组织管 理的实际工作。 学生在实习期间应认真写好实习日记，根据实习内容，学会用文字、 .2
图表简明地进行记述：对工程参观、专题报告、现场教学、施工操作要领、 技术调查及在实习中的收获与体会等都应及时记入实习日记中，为写实习 报告积累素村。 在实习过程中，结合实习单位的性质和特点，针对一些具体问题，组 织工程技术人员和学生共同展开研讨和学术交流。可对有关问题进行讨论 和答辩，实习指导人员和指导教师应及时掌握每个学生的讨论和答辩情况， 以便在实习成绩评定时作为参考。 五、成绩评定 实习指导教师根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际的情况 分析与解决问题的能力，结合其实习表现、工作态度、遵守实习纪律情况 等，参考实习指导人员对该同学的实习评语，由指导教师综合考核并确定 实习成绩。 六、组织领导 土木工程专业的生产实习工作，根据教学计划安排在第六学期最后几 周。在教务处和土木建筑学院的共同领导下，由各专业教研室主任安排有 关教师组成实习队，进行实习准备及实习指导工作。 实习前，由分管教学和学生的副院长组织召开实习动员会，明确实习的 目的、实习内容，强调实习期问的组织纪律，并说明与实习有关的各项规 章制度和处理办法。 生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程。实习期间，学 生要服从所在生产单位的领导，严格遵守校纪、校规和生产单位的各项规 章制度。维持好实习秩序，给实习单位留下良好印象。 第二节生产实习纪律 1.严格遵守国家法令，遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪 律。 2.实习学生要服从实习指导人员和指导教师的指导，虚心学习，积极 .3
工作，有意见时可通过组织向实习队或学院提出。 3.实习学生在实习期间一般不得请假，特殊原因需请假在一日以内者 由实习指导人员批准，1~3日者由实习单位负责人或带队教师批准，3日 以上者报学院批准。 4.实习学生必须按规定时问到达实习地点，实习结束后按教学进程要 求按时返校，不得擅自去它处游玩，不准以探亲或办事为由延误实习时间， 违反者以旷课或学生手册的有关要求论处，严重者取消实习资格，本次实 习不予计成绩。 5.实习学生应逐日填写实习日记，指导教师不定期检查。凡实习中有 突出收获和体会者，应随时记录下来，以便整理实习报告，也避免写出回 忆录式的报告内容。 6.进入施工工地必须戴安全帽，并确保服装、鞋应符合安全要求，随 时注意安全，同学间互相提醒，防止发生安全事故。 7.实习期间严禁擅自下江、河、水库、湖泊游泳，违反者按学院的有 关规定处理。 8.遵守实习单位的作息时间制度，关心集体，搞好环境卫生。 9.实习结束时按规定时问交出实习报告，供实习指导人员和指导教师 评定实习成绩时参考，不得拖延。 10.每年生产实习结束后，实习指导教师应将所带实习学生的实习报 告进行整理，统一交资料室存档
第二章生产实习指导书 土木工程专业培养模式为宽基础、多方向，具有较强的实践性特点。在 生产实习过程中，应针对土木工程专业各个培养方向的具体要求，进行生 产实习内容的选择。 对于桥梁工程方向来说，在3-4周的时间内，主要通过对既有桥梁的参 观认识以及深入新建桥梁施工工地参与部分工作，完成相应的实习内容。 一、实习的目的 桥梁工程方向的生产实习，是在学习完《桥梁工程》、《基础工程》等课 程之后进行的实践性教学环节。生产实习过程是通过参观典型的既有桥梁， 参加桥梁设计单位或施工单位现有工程对象的部分生产工作，以设计人员 或现场技术员助手的身份，参加桥梁设计或施工工地的组织和管理工作， 在工程技术人员和指导教师的指导下，完成实习任务。 1.认识桥梁构造、结构体系的组成及其特点，建立桥梁的总体概念。 2.了解现代和传统的桥梁设计方法和技术标准：了解大跨桥梁和某些新 型结构桥梁的设计方法和程序；了解新型村料在工程中的应用：灵活运用 已学知识解决实际工程的一些问题，加强书本知识的理解。 3.了解目前桥梁施工的施工技术、施工组织现况；工程概预算的基本内 容组成和编制方法；了解先进的施工工艺流程、先进的施工设备及现代化 管理。 4.了解在桥梁工程建设中，监理工程师的职责范围和工作内容，明确建 设单位施工单位监理单位之间的关系。 5.在实习期间，应虚心向工地上的工程技术人员学习，发扬老一辈的 敢于吃苦勇于奋战的精神，为自己走向工作岗位做好思想准备。 二、 实习内容 桥梁工程生产实习根据实习单位的性质和分组情况，具体可分为以下三 个方面进行： 1.组织参观调查既有桥梁 (1)从总体到局部全面观察，了解各类体系桥梁的基本构造（上部结
构和下部结构的内涵)和体系（梁、拱、索三种基本体系和其它体 系)组成。 (2)明确桥梁各个组成部分之间的相互关系，了解各类体系桥梁的结 构特点；有条件时可进一步了解其设计标准和使用年限等。 (3)调查分析桥梁的使用现状，并做出相应的评价。 2.参与设计单位的桥梁设计工作 (1)仔细阅读桥梁设计的勘测资料（地形、地貌、水文、气象、地质 等)和线路条件资料（线路的等级、车道或股道的数目及线路的 平纵面情况)。 (2)了解桥梁设计不同阶段（方案设计、施工图设计）的工作内容， 了解设计过程（桥渡设计、上部结构或下部结构设计）的基本设 计程序和方法，以及新技术、新村料的使用。 (3)熟悉桥梁设计的标准、相关的设计规范和设计细则等设计依据。 (4)区分并掌握新建铁路桥梁和公路桥梁设计、复线桥梁设计和旧线 改建设计的基本方法。 (5)熟悉计算、绘图软件以及各类标准图的使用。 (6)参与某一部分结构或构件的设计计算或图纸绘制，逐步增强解决 工程设计中的实际问题的能力。 3.参与桥梁施工现场的技术和管理工作 (1)看懂有关桥梁施工的相关图纸，了解桥梁的建设规模，生产工艺 流程，结构体系及地基与基础的结构特点等，提出自己对设计图 纸的见解。 (2)参与拟订桥梁施工方案、编制施工进度计划或进行施工场地布置， 了解桥梁施工常备的施工设备，掌握桥梁施工的发展与施工方法 的选择。 (3)桥梁基础施工 •掌握墩台及基础的定位测量。 ·对于扩大基础应了解基坑无水开挖基本方法及基坑支护和降水措施， 了解水中基础在基坑施工时所采用的围堰类型。 ·对于桩基应了解桩的种类、平面布置、受力特点和施工方法。 预制桩：了解桩的构造、沉桩方法及设备的选择，掌握接桩方法，分析 有关事故发生的原因并找出具体处理措施。 灌注桩：了解成桩的工艺过程和施工要点，着重掌握灌注桩常易出现的 质量事故的原因及处理办法。 .6
·对于沉井基础，应了解具体的施工工艺流程、施工方法及采用的施工 机械设备，掌握施工中的有关事故处理方法。 (4)施工支架 施工支架及拱架的使用功能，了解其构造、类型、材料及受力特点，掌 握在施工中对其强度、刚度及稳定性的要求。 (5)墩台施工 ·了解墩台的建筑村料和构造特点、具体施工方法（装配、砌筑、组装 模板、滑模或爬模浇注)选择和施工机械设备的使用。 ·对于装配式桥梁嫩台的施工，应了解预制构件的型式和连接要求，掌 握构件装配的安装方法和采用的吊装设备。 ·圬工砌筑的嫩台施工，应注意砌体材料的规格和砌筑的质量要求。 ·混凝土或钢筋混凝土墩台的施工，要了解原村料、施工设备和机械的 性能、施工工艺及其原理和方法。 ·了解施工模板的类型、要求及受力特点，掌握模板设计方法，对于滑 动模板应了解其结构组成、顶升系统的工作原理和工艺要求。 ·掌握混凝土的施工配料方法及质量保证措施，尤其是大体积混凝土的 浇注方法和具体的具体措施。 ·了解所用钢筋的种类、性能及加工工艺要求，掌握钢筋冷加工、焊接 及绑扎接头的质量要求，钢筋下料长度的计算及配料和代换的方法。 (6)采用预应力的混凝土工程，应首先了解施加预应力的张拉类型、 所采用的台座、锚具、夹具的类型，了解张拉设备的工作原理和 使用范围，如何控制预拱度等。 ·对先张法：了解施工工艺及特点，应力损失及弥补方法，预应力筋的 下料长度计算等。 ·对后张法：应掌握预应力钢丝束（或钢绞线）管道的留设方法及压浆 工艺和要求，张拉设备的选择和校正等。 (7)了解支座的类型选择、安装和使用要求，掌握桥梁支座的功能和 支座的计算特点。 (8)梁跨施工中应了解桥梁的体系组成和施工方法，具体分为以下几 个方面： ·梁体预制、运输及架设 筒支梁桥：了解在粱体预制的施工中的模板设计、施工流程、运输、起 吊设备和架设安装方法等，注意观察施工环节中梁体的受力和外观情况。 连续梁桥：除梁体预制、运输和吊装外，还应注意施工过程的体系转换， .7
留心观察粱体的外观质量。 顶推架设：了解顶推法施工采用的设备及架设方法，分析顶推施工时梁 体的内力变化，会进行相关的施工验算。 ·满堂支架浇注：了解支架的设置、预压及施工工艺过程，分析支架拆 除后梁体的受力和变形情况。 ·悬臂施工：掌握悬臂施工的分类、特点和适用情况。 对于采用预制块体进行拼装的方法需了解块体的预制、运输及拼装方 法，了解块体间接缝的处理，悬臂挠度的控制、安装偏差的控制和纠正。 对于采用悬臂灌注方法进行梁体施工的桥梁，应了解浇注过程的分块 挂栏及施工托架的设计、挠度变形的控制等。 ·转体施工：了解转体施工的种类、特点和适用情况，了解转动体系的 构造组成和工作原理，掌握转体施工中各阶段体系转换的内力和变形的计 算。 ·顶进施工：了解该施工方法的适用范围，涵洞洞体的构造和组成，顶 进的方法和顶推设备，施工工地的施工组织等。 (9)了解桥面系统的组成，管线系统、排水系统的构造及栏杆灯柱的 安装。 (10)参与施工概预算的编制，了解工程数量的计量方法，掌握相关 定额的使用和取费标准。 (11)参与桥梁施工工地的施工组织和管理工作，了解施工场地的布 置和使用，掌握施工组织和工程进度计划的编制。 在实际生产实习中，要根据具体的工点情况，对以上实习内容进行适当 选择和调整，分清主次，重点掌握桥梁的结构构造和相关的施工技术及工 艺流程。 三、实习方法和要求 桥梁工程方向的生产实习工作由主管教学副院长统一领导，由桥梁工程 与结构工程教研室组织安排，时间一般为三周。主要以参观既有桥梁和参 加桥梁某些设计环节，或参加桥梁工地的施工环节的方式，来实现该方向 的生产实习教学目的。 在实习期问应严格遵守校纪校规和实习所在单位的各项规章制度：按实 习的内容安排和进展随时做好实习日记；在实习结束时，针对实习内容结 合自己的工作写出实习总结报告：由实习指导人员根据实习期间的工作表 .8
现做出实习评语。 为实习中查找资料方便，建议携带必要的参考书：《建筑材料》、《测 量》、《结构设计原理》、《桥梁工程》、《基础工程》等。 制订：宁贵霞 审定：孙学先