(6)示例①:吴楚东南坼乾坤日夜浮 示例②:浩浩汤汤横无际涯 示例③:气蒸云梦泽波撼岳阳城 (7)众人皆醉我独醒 2.示例①:我赞同。学生自行找同桌,能充分体现对学生个体的尊重;同桌互帮互助,取 长补短,有利于提高学习成绩。 示例②:我反对。初中生心智还不成熟,尚无较强的自制力,自行找同桌将导致纪律涣散 影响学习:容易使一些内向的同学遭到孤立,缺乏集体归属感,不利于班级团结 3.(1)B (②)我选①:曹操带兵行军,天气炎热,士兵口喝难耐,行军速度缓慢。曹操灵机一动, 大喊:“前方有梅林!”听说有梅子,全军顿时精神焕发,继续向目的地前进 我选⑨:李逵思母心切,回家接瞎眼老母。翻越沂岭时,母亲被老虎吃了。李逵悲愤交 加,手提朴刀,连杀四虎。李逵因此名声大振。 4.(1)示例①:漳州民间文学源远流长,文化积淀丰厚。示例②:区域色彩浓烈,乡土气 息芬芳。示例③:漳台民间文学同根同源,相得益彰。示例④:漳州注重传统文化的收集、 整理和传承工作。示例⑤:漳州民间文化艺术驰名海内外。 (2)示例①:“细汉偷割瓠,大汉偷牵牛”,这句话告诉我们小时候如果有小偷小摸 的行为,长大后就容易走上犯罪之路,所以我们从小要养成良好的习惯。示例②: “吃盐确多你吃米,过桥确多你走路”,这句话告诉我们,长辈经验要比年轻的丰富, 我们要虚心听取长辈的意见。示例③:“暗暗困,早早起,米缸常常有剩米”,这句话告诉 我们,只有勤劳才能发家致富。 (3)示例:赏龙江木偶精品,品漳州艺术神韵 评分意见:第1题10分,每小题2分。挑选回答最好的5道题计分,满10分为止。每小题 错(增、减)1个字扣1分,扣完2分为止 第2题3分,言之有理即可。 第3题6分,第(1)题2分,第(2)题4分,事件的起因、经过、结果各1分,句子 通顺1分。 第4题6分,第(1)题2分,答对一点给1分,第(2)题2分,第(3)题2分。 第二部分阅读能力(55分) 二、(17分) 5.(1)出名;著名(2)使……劳累(3)桌子(4)挡、挡住 7.(1)孔子说:“有什么简陋的呢?” (2)我稍作修理,让它不能从上面漏土漏雨。 8.①苔痕上阶绿,草色入帘青;②庭阶寂寂(或:万籁有声);③对比 9.示例①:我很欣赏文中作者安贫乐道的人生态度。生活中人们往往面临种种诱惑,只要 能像作者那样保持淡泊的心境,就一定能提高自身的修养,完善自己的人格。 示例⑨:我不赞成文中作者的人生态度。没有一定的物质基础,哪来的精神享受?何况 人生在世,就应该轰轰烈烈创造一番事业,为社会做贡献。 评分意见:第5题4分,每小题1分。 第6题3分。 第7题4分,每小题2分 第8题3分,答对一处给1分 第9题3分,酌情给分。（6）示例①：吴楚东南坼 乾坤日夜浮 示例②：浩浩汤汤 横无际涯 示例③：气蒸云梦泽 波撼岳阳城 （7）众人皆醉我独醒 2．示例①：我赞同。学生自行找同桌，能充分体现对学生个体的尊重；同桌互帮互助，取 长补短，有利于提高学习成绩。 示例②：我反对。初中生心智还不成熟，尚无较强的自制力，自行找同桌将导致纪律涣散， 影响学习；容易使一些内向的同学遭到孤立，缺乏集体归属感，不利于班级团结。 3．（1）B （2）我选①：曹操带兵行军，天气炎热，士兵口喝难耐，行军速度缓慢。曹操灵机一动， 大喊：“前方有梅林！”听说有梅子，全军顿时精神焕发，继续向目的地前进。 我选②：李逵思母心切，回家接瞎眼老母。翻越沂岭时，母亲被老虎吃了。李逵悲愤交 加，手提朴刀，连杀四虎。李逵因此名声大振。 4．（1）示例①：漳州民间文学源远流长，文化积淀丰厚。示例②：区域色彩浓烈，乡土气 息芬芳。示例③：漳台民间文学同根同源，相得益彰。示例④：漳州注重传统文化的收集、 整理和传承工作。示例⑤：漳州民间文化艺术驰名海内外。 （2）示例①：“细汉偷割瓠，大汉偷牵牛”，这句话告诉我们小时候如果有小偷小摸 的行为，长大后就容易走上犯罪之路，所以我们从小要养成良好的习惯。示例②： “吃盐确多你吃米，过桥确多你走路”，这句话告诉我们，长辈经验要比年轻的丰富， 我们要虚心听取长辈的意见。示例③：“暗暗困，早早起，米缸常常有剩米”，这句话告诉 我们，只有勤劳才能发家致富。 （3）示例：赏龙江木偶精品，品漳州艺术神韵。 评分意见：第 1 题 10 分，每小题 2 分。挑选回答最好的 5 道题计分，满 10 分为止。每小题 错（增、减）1 个字扣 1 分，扣完 2 分为止。 第 2 题 3 分，言之有理即可。 第 3 题 6 分，第（1）题 2 分，第（2）题 4 分，事件的起因、经过、结果各 1 分，句子 通顺 1 分。 第 4 题 6 分，第（1）题 2 分，答对一点给 1 分，第（2）题 2 分，第（3）题 2 分。 第二部分 阅读能力（55 分） 二、（17 分） 5．（1）出名；著名 （2）使……劳累 （3）桌子 （4）挡、挡住 6．D 7．（1）孔子说：“有什么简陋的呢？” （2）我稍作修理，让它不能从上面漏土漏雨。 8．①苔痕上阶绿，草色入帘青；②庭阶寂寂（或：万籁有声）；③对比 9．示例①：我很欣赏文中作者安贫乐道的人生态度。生活中人们往往面临种种诱惑，只要 能像作者那样保持淡泊的心境，就一定能提高自身的修养，完善自己的人格。 示例②：我不赞成文中作者的人生态度。没有一定的物质基础，哪来的精神享受？何况， 人生在世，就应该轰轰烈烈创造一番事业，为社会做贡献。 评分意见：第 5 题 4 分，每小题 1 分。 第 6 题 3 分。 第 7 题 4 分，每小题 2 分。 第 8 题 3 分，答对一处给 1 分。 第 9 题 3 分，酌情给分