在教学过程中 课程应充分利用超星学习通在线平台开展投票 抢答等互动环节 激发学生的积极 能够给学生留下深刻象同时，深程还将学在线提供的在线误程（绿色护 与可持续发展》作光 一些与建筑节能相关的热点问题与最 三、课程教学内容和基本要求 建销节能基本知识 主要内容 (一)建筑节能基本理 (二)建筑节能技术的主要内容 ()国内外建筑节能技术的发展趋势 (四)建筑节能实现顺序 教学要求： 初步目标：能够知道国内外建筑节能技术的发展趋势等，明白建筑节能的重要性： 终极目标：初步掌握建筑节能基本理念及建筑节能技术的主要内容 项目二：建筑节能工程材料的选用 主要内容： (一)自保温节能材料的选用 (二)建筑保温、绝热材料的选用 (三)界面剂及粘结材料的选用 (四)增强材料及骨料的选用 (五)聚合物砂浆的选用 (六)饰面材料的选用 (七)描固件的选用 (八)节能门窗及玻璃制品的选用 教学要求 初步目标：1、能够掌握自保温节能材料种类、性能、特点及其用途 2、能够掌握建筑保温、绝热材料种类、性能、特点及其用途 3、能够掌握界面剂及粘结材料种类、性能、特点及其用途 4、能够掌握增强材料及骨料种类、性能、特点及其用途 5、能够掌握聚合物砂浆性能、特点及其用途 6、能够掌握饰面材料种类、性能、特点及其用途 7、能够掌握错固件种类、性能、特点及其用途 8、能够掌握节能门窗及玻璃制品种类、性能、特点及其用途 终极目标：1、能够购买合格的建筑节能工程材料 2、能够根据工程实际正确的选用建筑节能材料 项目三：建筑节能设计 主要内容： (一)建锁节能工程模型的建立 (二)建筑节能工程的耗能计算在教学过程中，课程应充分利用超星学习通在线平台开展投票、抢答等互动环节，激发学生的积极 性，将学生的注意力从手机转移到课堂中来。课程还应充分利用各类视频网站上与本课程相关的视频作为 教学资源，避免了长时间利用文字授课导致学生注意力不集中的问题，这些内容比单独的文字更具吸引 力，能够给学生留下深刻印象。同时，课程还将学堂在线提供的在线课程《绿色建筑与可持续发展》作为 线上教学资源，供学生课后自学。课后，教师还会不定期地将当前的一些与建筑节能相关的热点问题与最 新政策发送至学习通平台，供学生开展在线讨论，并鼓励学生多思考。 三、课程教学内容和基本要求 项目一：建筑节能基本知识 主要内容： （一)建筑节能基本理念 （二）建筑节能技术的主要内容 (三）国内外建筑节能技术的发展趋势 （四）建筑节能实现顺序 教学要求： 初步目标：能够知道国内外建筑节能技术的发展趋势等，明白建筑节能的重要性； 终极目标:初步掌握建筑节能基本理念及建筑节能技术的主要内容 项目二:建筑节能工程材料的选用 主要内容： （一)自保温节能材料的选用 （二）建筑保温、绝热材料的选用 （三)界面剂及粘结材料的选用 （四）增强材料及骨料的选用 （五）聚合物砂浆的选用 (六)饰面材料的选用 （七）锚固件的选用 （八）节能门窗及玻璃制品的选用 教学要求: 初步目标：1、能够掌握自保温节能材料种类、性能、特点及其用途 2、能够掌握建筑保温、绝热材料种类、性能、特点及其用途 3、能够掌握界面剂及粘结材料种类、性能、特点及其用途 4、能够掌握增强材料及骨料种类、性能、特点及其用途 5、能够掌握聚合物砂浆性能、特点及其用途 6、能够掌握饰面材料种类、性能、特点及其用途 7、能够掌握锚固件种类、性能、特点及其用途 8、能够掌握节能门窗及玻璃制品种类、性能、特点及其用途 终极目标:1、能够购买合格的建筑节能工程材料 2、能够根据工程实际正确的选用建筑节能材料 项目三：建筑节能设计 主要内容: （一）建筑节能工程模型的建立 （二)建筑节能工程的耗能计算