人文社会科学学院本科课程教学大纲 2。人力资源培训与开发的需求分析方进 资源培训与开发的需求分析方法 本章教学点、难上 点：人力资 目标 理解：员工培训的组织实施与效果译价 提：员工培训与开发的需求分析，员工培训与开发项日的具体方法，如何对员工培训的效果进行评价。 了解：员工培训与开发的实际意义，员工培训与开发的实裤办法，成功企业在员工培训与开发方面的成功经 第九章跨文化人力资源管理 第一节時国经营企业的時文化管理 1.文化与文化弟异： 文化差异的半要体理 3,文化差异的三个层次： 习题要点：文化差异的主要体现有哪些？ 第二节跨文化人力资源管理橛要； 1.跨文化的冲突产生的原因： 2.跨文化的冲突及其处理模式： 习题要点 第三节创新的海外人力资源管理方法 1.跨回企业人力资源协调的复杂性： 2跨国企业文化冲突的表现： 3.协调跨文化冲突的重要性 4。价值观的协调是最重要的协西 企业人力资源管理的主要方法有哪些 化差异的 :跨文化的冲实及其处理模式 :文化差异的三个层 一家提：冷文化管理污周企业中的具体实结，个片文化人为资能世程的法施 人力资源管理的创新和实施 掌握：跨文化管理在 的实施办法】 第十意人力源的会计核筑 第一节人力资源会计的含义 1人h咨屑最水点 2.计量人力资产的方法选择 习愿要点：计量人力资产的方法有哪些，分别的适用范围是什么？ 第二节人力资源成本会计： 1,人力资源成本项目： 2.人力资源的取得成本： 3.人力资源的开发成本 4.人力资源的使用成本： 5.人力资源的保障成本 6,人力资源的岛职成本。 习题要点：人力资源成本项目由哪些部分构成？ 第三节人力资源价值会计 本章敏学里点、难点： 重点：人力资源成本会计： 206人文社会科学学院本科课程教学大纲 206 2．人力资源培训与开发的需求分析方法； 习题要点：人力资源培训与开发的需求分析方法 本章教学重点、难点： 重点：人力资源培训与开发的需求分析； 难点：人力资源培训与开发的需求分析目标； 本章教学要求： 理解：员工培训的组织实施与效果评价。 掌握：员工培训与开发的需求分析，员工培训与开发项目的具体方法，如何对员工培训的效果进行评价。 了解：员工培训与开发的实际意义，员工培训与开发的实施办法，成功企业在员工培训与开发方面的成功经 验。 第九章 跨文化人力资源管理 第一节 跨国经营企业的跨文化管理 1．文化与文化差异； 2．文化差异的主要体现； 3．文化差异的三个层次； 习题要点：文化差异的主要体现有哪些？ 第二节 跨文化人力资源管理概要； 1．跨文化的冲突产生的原因； 2．跨文化的冲突及其处理模式； 习题要点： 第三节 创新的海外人力资源管理方法 1．跨国企业人力资源协调的复杂性； 2．跨国企业文化冲突的表现； 3．协调跨文化冲突的重要性； 4．价值观的协调是最重要的协调。 习题要点：跨国企业人力资源管理的主要方法有哪些？ 本章教学重点、难点： 重点：文化差异的主要体现；文化差异的三个层次； 难点：跨文化的冲突及其处理模式； 本章教学要求： 理解：跨文化人力资源管理的特点和基本要求，海外人力资源管理的创新和实施。 掌握：跨文化管理在跨国企业中的具体实施，跨文化人力资源管理的实施办法。 了解：海外人力资源管理的成功案例，跨文化人力资源管理的实施细则。 第十章 人力资源的会计核算 第一节 人力资源会计的含义 1．人力资源成本会计； 2．计量人力资产的方法选择； 习题要点：计量人力资产的方法有哪些，分别的适用范围是什么？ 第二节 人力资源成本会计； 1．人力资源成本项目； 2．人力资源的取得成本； 3．人力资源的开发成本； 4．人力资源的使用成本； 5．人力资源的保障成本； 6．人力资源的离职成本。 习题要点：人力资源成本项目由哪些部分构成？ 第三节 人力资源价值会计 本章教学重点、难点： 重点：人力资源成本会计；