是文冲,辋析散材准确定俭 1、細析说教材 (1)知识和能力:正确、流畅的朗读课文, 熟读成诵;积累文言词汇;理解课文内容,体 会作者崇高的思想;掌握抓住寓情于景特点进 行描写的方法。 (2)过程和方法:通过朗读,联想和想象, 2、锞宠明目掘一体味骈散结合写法:通过自主、探究、合作学 习, 品味写法之 妙 (3)情感、态度和价值观:体味“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大思想 3、凸显重难点 教学重点::体味“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”的 伟大思想 教学难点:寓情于景特点进行 描写的方法。1、细析说教材 一 、立足文本，细析教材准确定位 2、探究明目标 3、凸显重难点 教学重点：： 体味“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”的 伟大思想 教学难点：寓情于景特点进行 描写的方法。 （1）知识和能力：正确、流畅的朗读课文， 熟读成诵；积累文言词汇；理解课文内容，体 会作者崇高的思想；掌握抓住寓情于景特点进 行描写的方法。 （2）过程和方法：通过朗读，联想和想象， 体味骈散结合写法；通过自主、探究、合作学 习，品味写法之妙。 （3）情感、态度和价值观： 体味“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大思想