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第一节建国以来的语文教学大綱 第一阶段:探求时期(1949-1958上) 第 注意到学科所具有的工具性质 第二、注意了思想性 第三、注意了知识性 ·第四、注意了能力与习惯的培养 第五、注意了教法 ,第六、注意了课外阅读第一节 建国以来的语文教学大纲 • 第一阶段:探求时期(1949—1958上) • 第一、注意到学科所具有的工具性质 • 第二、注意了思想性 • 第三、注意了知识性 • 第四、注意了能力与习惯的培养 • 第五、注意了教法 • 第六、注意了课外阅读
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