《兽医临床诊断学》课程教学大纲 课程编码： ZJ12503 课程类别：专业基础课程 学分： 学时： 64(理论38，实验26) 学期： 5 归属单位： 动物科学学院 动物解剖学、组织胚胎学、动物生理学、生物化学、动物微生物 先修课程： 学、畜贪病理学等 适用专业 动物医学专业 一、课程简介 兽医临床诊断学(Veterinary Clinical Diagnosis)是动物医学专业学生必修的一门专业基础课，是培 养学生从兽医基础理论知识过渡到综合运用的桥梁学科。课程内容包括临床检查的基本方法与程序、 整体及一般检查、各系统检查（心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统、神经系统）、家禽 临床检查特点、实验室检验概述、建立诊断的方法等。本课程注重理论和实践的具体结合，更注重学 生实践技能操作能力的培养。通过本课程的学习学生能基本掌握普医临床检查、实验室检查的技能与 方法，重点掌握整体检查、尿液检查的内容与方法及其病理改变的临床诊断意义。通过学习和运用各 种临床检查方法，初步掌握辨别异常和认识疾病的基本技能，为将来兽医临床实践奠定较好的基础。 二、课程目标 本课程的任务是建立正确诊断疾病防治的基础。通过本课程的学习，学生在知识方面要掌握兽医 临床诊断的基本方法和建立临床诊断印象的基本方法。在能力方面要能结合临床检查的结果，初步建 立诊断印象，在素质上要能结合兽医临床特点和条件有创造性的开展临床诊治工作，且具有良好的职 业道德素养。课程目标对学生的价值、知识、能力、素质要求如下： 课程目标1：培养学生实事求是，对畜禽诊断诊疗有高度责任感的学生。 课程目标2：培养学生运用逻辑学知识进行兽医临床诊断的能力。 课程目标3：加强兽医临床诊断医德和医风教育，树立为畜主、病畜全心全意服务的宗旨。 课程目标3：熟练掌握兽医临床检查的一般方法和各系统临床一般检查的要点，注重局部与整体的 关系。 课程目标4：熟练掌握实验室常规检查的项目及临床应用意义，合理开展检查项目，科学运用临床 检查结果 课程目标5：掌握家禽临床检查的要点，掌握畜禽一般临床诊断特点与禽类特殊的检查特点的关 系。 课程目标6：掌握建立诊断的原则和方法，善于抓住主要矛盾。 三、教学内容与课程目标的关系 教学内容 思政内容（填3.5 个思政知识点) 教学要求 器凝 理论部分 《兽医临床诊断学》课程教学大纲 课程编码： ZJ12503 课程类别： 专业基础课程 学分： 4 学时： 64（理论38，实验26） 学期： 5 归属单位： 动物科学学院 先修课程： 动物解剖学、组织胚胎学、动物生理学、生物化学、动物微生物 学、畜禽病理学等 适用专业： 动物医学专业 一、课程简介 兽医临床诊断学（Veterinary Clinical Diagnosis）是动物医学专业学生必修的一门专业基础课，是培 养学生从兽医基础理论知识过渡到综合运用的桥梁学科。课程内容包括临床检查的基本方法与程序、 整体及一般检查、各系统检查(心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统、神经系统)、家禽 临床检查特点、实验室检验概述、建立诊断的方法等。本课程注重理论和实践的具体结合，更注重学 生实践技能操作能力的培养。通过本课程的学习学生能基本掌握兽医临床检查、实验室检查的技能与 方法，重点掌握整体检查、尿液检查的内容与方法及其病理改变的临床诊断意义。通过学习和运用各 种临床检查方法，初步掌握辨别异常和认识疾病的基本技能，为将来兽医临床实践奠定较好的基础。 二、课程目标 本课程的任务是建立正确诊断疾病防治的基础。通过本课程的学习，学生在知识方面要掌握兽医 临床诊断的基本方法和建立临床诊断印象的基本方法。在能力方面要能结合临床检查的结果，初步建 立诊断印象，在素质上要能结合兽医临床特点和条件有创造性的开展临床诊治工作，且具有良好的职 业道德素养。课程目标对学生的价值、知识、能力、素质要求如下： 课程目标1：培养学生实事求是，对畜禽诊断诊疗有高度责任感的学生。 课程目标2：培养学生运用逻辑学知识进行兽医临床诊断的能力。 课程目标3：加强兽医临床诊断医德和医风教育，树立为畜主、病畜全心全意服务的宗旨。 课程目标3：熟练掌握兽医临床检查的一般方法和各系统临床一般检查的要点，注重局部与整体的 关系。 课程目标4：熟练掌握实验室常规检查的项目及临床应用意义，合理开展检查项目，科学运用临床 检查结果。 课程目标5：掌握家禽临床检查的要点，掌握畜禽一般临床诊断特点与禽类特殊的检查特点的关 系。 课程目标6：掌握建立诊断的原则和方法，善于抓住主要矛盾。 三、教学内容与课程目标的关系 序 号 教学内容 思政内容（填3-5 个思政知识点） 教学要求 推荐 学时 教学 方式 对应 课程 目 标 理论部分