的漏洞,需要社会主义道德加以弥补。再次,有些社会生活领域,只能由法律加以调整,而 又不能用道德来调整 社会主义法律与社会主义道德相互促进、相互作用。首先,社会主义道德是社会主义法 律正常运转的思想基础。其次,社会主义法的实施过程是弘扬社会主义道德精神的过程 4、依法治国与以德治国相结合,是完善的治国之道 法律和道德都不是调整社会关系的唯一手段。法律不是万能的,道德也不是万能的。法 治和德治作为两种不同的治国方式,从来都是相互联系在一起的。建设有中国特色社会主义 的经济、建设有中国特色社会主义的政治和建设有中国特色社会主义的文化,都需要把依法 治国与以德治国相结合,既要重视社会主义法律的作用,又要重视社会主义道德的作用,要 做到德法并举、标本兼治 第五节学习法律知识,培养法律意识,增强法制观念 《法律基础》课的任务和内容 (一)《法律基础》课的任务 通过传授必要的法律基础知识和法学基础理论知识,使学生充分认识依法治国和以德治 国,建设社会主义法治和德治国家,加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性 懂得马克思主义法学的基本观点,了解和认识有中国特色社会主义的法律体系,掌握我国宪 法和基本法律的主要精神和内容,树立法律意识和公民意识,增强法制观念和社会责任感 正确行使公民权利,严格履行公民义务,自觉地遵纪守法,依法办事,依法律己,依法维护 国家利益和自身的合法权益,自觉地同违法犯罪行为作斗争,以适应社会主义现代化建设的 需要,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才。 (二)《法律基础》课的内容 1、马克思主义法学理论 2、我国的宪法和基本法律 学习法律基础课的必要性和重要性 案例讨论 张拒不归还李某钱款案:大学生张某一次在公园游玩时,发现李某遗忘在长椅上的塑料 袋,袋内装有水果、杂物和现金一万多元。张某遂将钱取出放入自己的口袋,正准备离开时 被急冲冲赶回找东西的李某发现。但张某以捡得钱款为由,拒不归还,被李某以侵占罪和侵 权损害赔偿向人民法院提起诉讼 1、学习法律基础课,培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质 是深刻理解和全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,以及实践“三个代表”要求,促 进社会主义现代化建设和改革开放的需要 2、学习法律基础课,培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质, 是坚持实行依法治国和以德治国,推进建设社会主义法治和德治国家的需要。 3、学习法律基础课,培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质, 是全面贯彻执行党的德、智、体、美全面发展的教育方针,完善和优化大学生的知识结构和 素质,把大学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的有中国特色社会主义事业的 建设者和专业人才的需要 4、学习法律基础课,培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质, 是坚持改革、发展、稳定的方针,遵纪守法,同一切违法犯罪行为进行斗争,维护社会稳定,的漏洞，需要社会主义道德加以弥补。再次，有些社会生活领域，只能由法律加以调整，而 又不能用道德来调整。 社会主义法律与社会主义道德相互促进、相互作用。首先，社会主义道德是社会主义法 律正常运转的思想基础。其次，社会主义法的实施过程是弘扬社会主义道德精神的过程。 4、依法治国与以德治国相结合，是完善的治国之道 法律和道德都不是调整社会关系的唯一手段。法律不是万能的，道德也不是万能的。法 治和德治作为两种不同的治国方式，从来都是相互联系在一起的。建设有中国特色社会主义 的经济、建设有中国特色社会主义的政治和建设有中国特色社会主义的文化，都需要把依法 治国与以德治国相结合，既要重视社会主义法律的作用，又要重视社会主义道德的作用，要 做到德法并举、标本兼治。 第五节 学习法律知识，培养法律意识，增强法制观念 一、《法律基础》课的任务和内容 （一）《法律基础》课的任务 通过传授必要的法律基础知识和法学基础理论知识，使学生充分认识依法治国和以德治 国，建设社会主义法治和德治国家，加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性， 懂得马克思主义法学的基本观点，了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪 法和基本法律的主要精神和内容，树立法律意识和公民意识，增强法制观念和社会责任感， 正确行使公民权利，严格履行公民义务，自觉地遵纪守法，依法办事，依法律己，依法维护 国家利益和自身的合法权益，自觉地同违法犯罪行为作斗争，以适应社会主义现代化建设的 需要，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才。 （二）《法律基础》课的内容 1、马克思主义法学理论 2、我国的宪法和基本法律 二、学习法律基础课的必要性和重要性 案例讨论 张拒不归还李某钱款案：大学生张某一次在公园游玩时，发现李某遗忘在长椅上的塑料 袋，袋内装有水果、杂物和现金一万多元。张某遂将钱取出放入自己的口袋，正准备离开时， 被急冲冲赶回找东西的李某发现。但张某以捡得钱款为由，拒不归还，被李某以侵占罪和侵 权损害赔偿向人民法院提起诉讼。 1、学习法律基础课，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质， 是深刻理解和全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，以及实践“三个代表”要求，促 进社会主义现代化建设和改革开放的需要。 2、学习法律基础课，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质， 是坚持实行依法治国和以德治国，推进建设社会主义法治和德治国家的需要。 3、学习法律基础课，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质， 是全面贯彻执行党的德、智、体、美全面发展的教育方针，完善和优化大学生的知识结构和 素质，把大学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的有中国特色社会主义事业的 建设者和专业人才的需要。 4、学习法律基础课，培养和提高大学生的社会主义法律意识、法制观念和道德素质， 是坚持改革、发展、稳定的方针，遵纪守法，同一切违法犯罪行为进行斗争，维护社会稳定