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2.公共组织的结构 第三节组织理论演化 1.(早期)古典组织理论 2.(中期)行为科学时期的组织理论 3.(后期)现代组织理论 4.传统科层组织及其困境 第四节公共组织的过程与行为 1,公共组织权力及其运作 2.组织冲突与协调 第五节公共组织的环境与变革 1公共组织的生态环境 2.组织环境的基本构成因素 3,公共组织的变革与发展 4.中国政府机构变革 (三)案例思考与讨论 十四五期间,我国新一轮行政体制改革的重点 (四)教学方法与手段 教学方法:讲授法:典型案例分析法和讨论法。 教学手段包括:基本教材、参考文献、多媒体课件和时事视频资料,其中,基本 教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了本课程的全部内 容,参考文献拓展学生对相关内容的了解和深度思考。 第五讲政府间关系问题 (一)目的与要求 1、基本掌握:政府间关系等基本概念的内涵与类型建构:西方政府间关系状况: 2、重点掌握:中国政府间关系的现状与未来发展趋势。 (二)教学内容 第一节政府间关系概述 1政府间关系的内涵 2.国内外有关政府间关系的研究 6 2.公共组织的结构 第三节 组织理论演化 1.(早期)古典组织理论 2.(中期)行为科学时期的组织理论 3.(后期)现代组织理论 4.传统科层组织及其困境 第四节 公共组织的过程与行为 1.公共组织权力及其运作 2.组织冲突与协调 第五节 公共组织的环境与变革 1.公共组织的生态环境 2.组织环境的基本构成因素 3.公共组织的变革与发展 4.中国政府机构变革 (三)案例思考与讨论 十四五期间,我国新一轮行政体制改革的重点。 (四)教学方法与手段 教学方法:讲授法;典型案例分析法和讨论法。 教学手段包括:基本教材、参考文献、多媒体课件和时事视频资料,其中,基本 教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了本课程的全部内 容,参考文献拓展学生对相关内容的了解和深度思考。 第五讲 政府间关系问题 (一)目的与要求 1、基本掌握:政府间关系等基本概念的内涵与类型建构;西方政府间关系状况; 2、重点掌握:中国政府间关系的现状与未来发展趋势。 (二)教学内容 第一节 政府间关系概述 1.政府间关系的内涵 2.国内外有关政府间关系的研究
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