毕业要求5:能够针对机械工|5.2能够合理运用 Matlab、 Solidworks 程中的复杂测试计量及控制等专业技术工具对测控复杂工程问题课程目标2、3 问题,开发与选用恰当的技进行预测与模拟 术、资源及现代工具对问题5.3能够分析并理解运用 Matlab、 进行预测与模拟,并能够理| Solidworks等专业技术工具对测控复|课程目标4 解其局限性 杂工程问题进行预测与模拟的局限性。 毕业要求12:具有终身学习 的意识,有自主和持续学习 12.2认识不断探索和学习的必要性, 的能力,能及时了解测控技 能进行自主学习、拓展知识,具有终身课程目标5 术与仪器领域的最新理论 学习的意识和能力。 技术及国际前沿动态,适应 社会环境的发展变化 八、教学进程 学时分配 周次 教学内容 习题 讲课 课 11绪论 22符号计算 验一 Matlab编程环境的熟悉及其基本知识 2 4|2符号计算 5|3数值数组及向量化运算 3 验二符号计算 2 73数值数组及向量化运算 84数值计算 9实验三数值数组及向量化运算 3 10答疑 115数据和函数的可视化 12实验四数据和函数的可视化 136M文件和函数句柄 14|7 Simulink交互式仿真集成环境毕业要求 5：能够针对机械工 程中的复杂测试计量及控制 问题，开发与选用恰当的技 术、资源及现代工具对问题 进行预测与模拟，并能够理 解其局限性。 5.2 能够合理运用 MatLab、SolidWorks 等专业技术工具对测控复杂工程问题 进行预测与模拟； 课程目标 2、3 5.3 能够分析并理解运用 MatLab、 SolidWorks 等专业技术工具对测控复 杂工程问题进行预测与模拟的局限性。 课程目标 4 毕业要求 12：具有终身学习 的意识，有自主和持续学习 的能力，能及时了解测控技 术与仪器领域的最新理论、 技术及国际前沿动态，适应 社会环境的发展变化。 12.2 认识不断探索和学习的必要性， 能进行自主学习、拓展知识，具有终身 学习的意识和能力。 课程目标 5 八、 教学进程 周次 教学内容 学时分配 讲课 习题 课 实验 1 1 绪论 3     2 2 符号计算 3     3 实验一 Matlab 编程环境的熟悉及其基本知识     2 4 2 符号计算 3     5 3 数值数组及向量化运算 3     6 实验二符号计算     2 7 3 数值数组及向量化运算 3     8 4 数值计算 3     9 实验三数值数组及向量化运算     3 10 答疑    3    11 5 数据和函数的可视化 3     12 实验四数据和函数的可视化     3 13 6 M 文件和函数句柄 3     14 7 Simulink 交互式仿真集成环境 3