精品课程——生理学 生理学实验教学大纲 发布时间:200905-20浏览次数:1416 生理学实骖 (Physiological Experimentation) 学分数1周学时2 課程性质:生物学专业必修课 预修課程:数、理、化基础课程,解剖学,组织胚胎学和生理学 教学目的:通过实验使学生逐步掌握生理学实验的基本操作技能,了解生理学实验设计的基本原 则,进一步了解获得生理学知识的方法,验证和巩固生理学的某些基本理论。 基本内容:以蟾蜍、兔子和正常人体作为实验对象,研究呼吸、循环、肌肉运动等生理功能的发 生机制、调控机理以及机体内外环境变化对这些功能的影响。 基本要求:通过这门实验性科学的学习,注意培养自己分析问题、解决问题的能力 教学用书:《生理学实验指导》 教学内容、要求和課时安排: 、实验一(学时数4) 教学内容 1.使用 2.蟾蜍坐骨神经一腓肠肌标本的制备; 教学要求 1.学习和初步掌握RM6240多道生理信号采集处理系统(1-6组)和 Powerlab数据采集和分析 系统(7-12组)的使用方法 2.掌握坐骨神经一腓肠肌标本的制备方法 二、实验二(学时数4) 教学内容: 1.刺激强度与肌肉收缩反应的关系; 2.骨骼肌单收缩的分析 骨骼肌收缩的总和与强直收缩。 教学要求 1.掌握神经一肌肉实验的电刺激方法及肌肉收缩的记录方法。 2.观察刺激强度与肌肉收缩反应的关系; 3.分析单收缩过程的三个时期; 4.观察不同频率的阈上刺激引起肌肉收缩形式的改变。 三.实验三(学时数4) 教学内容 1.神经干动作电位的测定 2.神经冲动传导速度的测定 教学要求: 1.观察蟾蜍坐骨神经动作电位的基本波形,并了解其产生的基本原理: 2.学习蟾蜍坐骨神经的神经冲动传导速度的测定方法。 四.实验四(学时数4) 教学内容: 蛙类离体心脏灌流精品课程——生理学 生理学实验教学大纲 发布时间: 2009-05-20 浏览次数: 1416 生理学实验 (Physiological Experimentation) 学分数 1   周学时 2       课程性质：生物学专业必修课 预修课程: 数、理、化基础课程，解剖学，组织胚胎学和生理学 教学目的: 通过实验使学生逐步掌握生理学实验的基本操作技能，了解生理学实验设计的基本原 则，进一步了解获得生理学知识的方法，验证和巩固生理学的某些基本理论。 基本内容：以蟾蜍、兔子和正常人体作为实验对象，研究呼吸、循环、肌肉运动等生理功能的发 生机制、调控机理以及机体内外环境变化对这些功能的影响。 基本要求：通过这门实验性科学的学习, 注意培养自己分析问题、解决问题的能力。 教学用书: 《生理学实验指导》 教学内容、要求和课时安排: 一、实验一 （学时数4） 教学内容： 1.使用； 2.蟾蜍坐骨神经－腓肠肌标本的制备; 教学要求： 1.学习和初步掌握RM6240多道生理信号采集处理系统（1－6组）和Powerlab数据采集和分析 系统（7－12组）的使用方法； 2. 掌握坐骨神经－腓肠肌标本的制备方法； 二、实验二 （学时数4） 教学内容： 1. 刺激强度与肌肉收缩反应的关系; 2. 骨骼肌单收缩的分析； 3. 骨骼肌收缩的总和与强直收缩。 教学要求： 1. 掌握神经－肌肉实验的电刺激方法及肌肉收缩的记录方法。 2. 观察刺激强度与肌肉收缩反应的关系； 3. 分析单收缩过程的三个时期； 4. 观察不同频率的阈上刺激引起肌肉收缩形式的改变。 三．实验三 （学时数4） 教学内容： 1. 神经干动作电位的测定； 2. 神经冲动传导速度的测定。 教学要求： 1. 观察蟾蜍坐骨神经动作电位的基本波形，并了解其产生的基本原理； 2. 学习蟾蜍坐骨神经的神经冲动传导速度的测定方法。 四．实验四 （学时数4） 教学内容： 蛙类离体心脏灌流