四、作文(60分) 作文分项评分标准(60分) 等合 中心与材料 思路与结构 (25分) (25分) 0分) 0 题意理解正确,中心明能准确、清晰地表|思路通畅;层次分 53分确;选材恰当,有新意:达自己的思想;语言明,且结构安排有特 对生活的认识正确,且有流畅,有一定的表现 自己的见解:感情真挚,力 想象力丰富 分项得分 25--22分 10--9分 题意理解正确,中心明『能较清楚地表达『思路连贯:条理清 1确:选材恰当:对生活的自己的思想;语句通楚:结构合理 43认识正确:感情真实,有顺,用语得当 分|一定的想象力。 分项得分 题意理解基本正确:选|思想表达基本清|思路基本清楚:结 材基本能为中心服务:对楚:语句基本通顺;构基本合理。 33生活的认识基本正确 用语基本正确。 分项得分 17--14分 题意理解偏颇,中心不思想表达不清楚:思路不清楚:结构 分「明确:内容空洞:选材不|语句不通顺:用语不|不完整。(两项中符 以|合理:缺乏真情实感。(四恰当,或病句较多合任意一项,皆为D) 下项中符合一项,皆为D)(三项中符合任意 一项,皆为D) 分项得分 13分以下 13分以下 4分以下 说明: (1)A等基准分为56分:B等基准分为47分:C等基准分为36分:D等基准分为25 分 (2)其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在 A、B之间,可考虑满分 (3)严重偏离题意,或语病严重,或不足300字,得分不超过16分。 (4)思想内容不健康,最多评C等。 (5)未写题目扣2分。 (6)标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。 2010年兰州中考试卷(语文)(A)2010 年兰州中考试卷（语文）（A） 第 10 页 共 11 页 四、作文（60 分） 作文分项评分标准（60 分） 等 第 综 合 评 分 中心与材料 （25 分） 语 言 （25 分） 思路与结构 （10 分） A 60┃ 53 分 题意理解正确，中心明 确；选材恰当，有新意； 对生活的认识正确，且有 自己的见解；感情真挚， 想象力丰富。 能准确、清晰地表 达自己的思想；语言 流畅，有一定的表现 力。 思路通畅；层次分 明，且结构安排有特 色。 分项得分 25——22 分 25——22 分 10——9 分 B 52 ┃ 43 分 题意理解正确，中心明 确；选材恰当；对生活的 认识正确；感情真实，有 一定的想象力。 能较清楚地表达 自己的思想；语句通 顺，用语得当。 思路连贯；条理清 楚；结构合理。 分项得分 21——18 分 21——18 分 8——7 分 C 42 ┃ 33 分 题意理解基本正确；选 材基本能为中心服务；对 生活的认识基本正确。 思想表达基本清 楚；语句基本通顺； 用语基本正确。 思路基本清楚；结 构基本合理。 分项得分 17——14 分 17——14 分 6——5 分 D 32 分 以 下 题意理解偏颇，中心不 明确；内容空洞；选材不 合理；缺乏真情实感。（四 项中符合一项，皆为 D） 思想表达不清楚； 语句不通顺；用语不 恰当，或病句较多 （三项中符合任意 一项，皆为 D） 思路不清楚；结构 不完整。（两项中符 合任意一项，皆为 D） 分项得分 13 分以下 13 分以下 4 分以下 说明： （1）A 等基准分为 56 分；B 等基准分为 47 分；C 等基准分为 36 分；D 等基准分为 25 分。 （2）其中一项富有特色，其他两项达到 B，可考虑 A；其中一项富有特色，其他两项在 A、B 之间，可考虑满分。 （3）严重偏离题意，或语病严重，或不足 300 字，得分不超过 16 分。 （4）思想内容不健康，最多评 C 等。 （5）未写题目扣 2 分。 （6）标点不正确（标点不逗或一逗到底）总扣 1 分