让幻想展示它的富有 深一脚,浅一脚 山路上印满秋天的芬芳 (1)这幅儿童的画中都画了哪些景物()()()()( (2)诗中有三对意思相反的词 诗中运用这些反义词的好处是 (3)这首诗中三个“它”分别是指:①_②_③ 【答案】(1)云、小溪、树、叶、泥土、山路 (2)暖一冷浓一淡深一浅运用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表达了 儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往。 (3)①云②树③泥土 【解析】略 评卷人得分 三、书写 11看拼音写词语 hud xiong shuang bi sui xin suo yu xio kui xing kul po hai jido jin ndo zhi 【答案】滑翔:双臂:淘气:随心所欲:羞愧;幸亏;迫害;绞尽脑汁 【解析】 评卷人得分 四、语言表达 12不试不知道,一试真奇妙! 学完这一课,你对丝绸之路有多少了解呢?现在就请你担当导游,运用所学知识,再结合自 己搜集的相关资料,为大家介绍丝绸之路的沿途景观。比比看,谁说得最全面而且通俗易懂。 【答案】 【解析】略 评卷人得分」五、填空题让幻想展示它的富有 深一脚，浅一脚 山路上印满秋天的芬芳 （1）这幅儿童的画中都画了哪些景物（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）诗中有三对意思相反的词： （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 诗中运用这些反义词的好处是 。 （3）这首诗中三个“它”分别是指：① ② ③ 【答案】（1）云、小溪、树、叶、泥土、山路 （2）暖—冷 浓—淡 深—浅 运用对比的写法，写出了山村孩子一连串美妙的幻想，表达了 儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往。 （3）①云②树③泥土 【解析】略 评卷人 得 分 三、书写 11.看拼音写词语。 【答案】滑翔；双臂；淘气；随心所欲；羞愧；幸亏；迫害；绞尽脑汁 【解析】 评卷人 得 分 四、语言表达 12.不试不知道，一试真奇妙！ 学完这一课，你对丝绸之路有多少了解呢？现在就请你担当导游，运用所学知识，再结合自 己搜集的相关资料，为大家介绍丝绸之路的沿途景观。比比看，谁说得最全面而且通俗易懂。 【答案】 【解析】略 评卷人 得 分 五、填空题