初三学生学情 作文水平基本定型;基 本无作文热情。单靠常规 的作文操练可能收效不大 作文辅助性训练或许 能帮助学生有效提分初三学生学情 作文水平基本定型；基 本无作文热情。单靠常规 的作文操练可能收效不大 。 作文辅助性训练或许 能帮助学生有效提分